教学理论

纪律是通向所有志向的阶梯——论中学纪律教育

一、纪律是达到一切雄图的阶梯——谈中学纪律教育（论文文献综述）沈倬丞[1]（2021）在《高中俄语学科核心素养框架下文化意识培养研究》文中研究说明随着立德树人被确立为我国教育的...
名称和复数的相互转换

一、名数和复名数的互化（论文文献综述）邱月亮[1]（2021）在《陕甘宁边区小学算术教科书考述》文中研究表明在中国革命的历史上,陕甘宁边区有着特殊的地位,不仅在当时对其他边区有...