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推动我国人文教育与科学教育相融合,培养全面发展的人才
一、推进我国人文教育与科学教育的融合培养全面发展的人才(论文文献综述)杨凯良[1](2020)在《民国着名大学校长高等教育思想研究——一种场景模式的分析视角》文中认为在新旧文明...