问：如何撰写慕课下大学英语方面的教学论文
- 答：out our petty tasks, hardly aware of our listless attitude toward life.
问：教学论文怎么写？
- 答：教学论文属于教育类论文模稿旁，写作思维为：先写个摘要，大体上概括研究目的、研究内容、研究过程和最后旦橡的研究效果如何，再写敬隐引言，介绍下研究背景、对比下前人成果，正文部分根据你的研究不同，写作不一样。最后写下研究结果，最好是有图有表有数据有分析，实在不知道怎么写可以百度下：普刊学术中心，有很多论文写作方面的学习资料和视频教程，不错的
- 答：教学论文涉及到教学的各个领域，比如教学管理，学科论文，亩贺歼班级管理，学拍橡科知识，教学课题，教学心得，迅冲教学反思，教学评价，教学现状分析对策等。
问：教育学术论文选题的原则是，教育学术论文选题的原则有哪些？
- 答：1 .主题要有时代精神。
选题非常复杂，难度大，专业性强。
要求作者能够深入了解当前的教学现状和研究动态，准确掌握该课题的最新信息。
例如，当前教育实践中的热点、困惑和主要问题是什么？ 目前的理论研究存在哪些争议、互补或空白领域？ 同时能够预测本学科未来的发展趋势和滚行教育研究方向。
其次，我们可以用时间和意识的精神正确选择主题。
2 .主题必须是新的。
例如，如何激发和保持学生的学习兴趣是几十年来一直争论的老问题。
如果没有新想法，谈论这些想法是徒劳的。
3 .专题应具有实用价值。
教育实践是森带教育研究和教育学科选择的重要来源之一。
只有遵循实践-认识-再实践的辩证物质现象学，经过综合分析论证，选择一流的教学实践课题，完善理论升华，回归一流的教学指导再实践，才能体现其实践性。
跟风是选择教材的不良倾向。
在一次会议上，农村中学的英语教师介绍了一篇题为《任务型教学在农村初中英语教学中的应用》的论文。
很难想象在教学实践中不能太多地使用这种教学方法。 至少不能成为主要的、常用的教育方法。
在这种情况下，这一主题被证明明显无关紧要，其应用价值大幅下降。
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