中国近现代史纲要课程调研报告

中国近现代史纲要课程调研报告

问:求一篇历史假期实践教学(社会调查)调查报告
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问:30分求你对中国近现代史纲要课的建议和评价?
  1. 答:(一)坚持“课堂讲授”与“课外自学”相结合。
    (二)坚持“旁段耐理论教学”与“实践教学”相结合。
    (三)坚持“平时考核”与“期末考核”相结合。
    (四)坚持“知识传授”与“能力训练”相结合。
    (五)坚持“思想教育”与“人格塑造”相结合。
    学习方法:
    1、详读教材
    考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(教学大纲的具体化)内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点,要求必须认真阅读教材,了解教学大纲。
    2、以题为干
    注意在每一章节,甚至节下小目的学习中,抓出问题点,即以问题(比如,设定为简答和论述题)作纲,做到提纲挈领,回归问题。燃宽
    3、逻辑记忆
    本门课程是思想政治理论课程,但历史课特点明显,涉及诸多事件、人物、年代等,因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行,那就必须用逻辑记忆法,即寻找有关联的东西联系起来运春记背。比如,中国近现代史上涉及中国***的会议教材写了很多。
    共三次,“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。又如,中国民族资产阶级的两面性,在1949年以前和以后具体表现是不一样的,需要跨章进行联系记忆,这样效果才好。
  2. 答:建议:初、高中时已经学过了。所以,建议老师可以进行扩展。如:将伟人的行为放在当时的历史背景下进行分析,并提出一些例如如果当时不这么做又会有什么结果的问题并进行解答。另外,希望老师多将一些名人轶事使课堂更有趣味。
    评价:多学习中国的屈辱史是好的,可以增强我们的爱国心以及让我们更加自立前逗自强。但是如果郑渗多次重复性的学习就有一些没有必要了。希望可以学习一些其他国家慧丛卖的历史或者中国古代史。
  3. 答:。。。我书上茄悄念有 可惜 我没带 不然抄给你 。。
    就是资运蔽料颤困上上 ***战争那个题目
问:我对中国近代史纲要的认识
  1. 答:1950年,以美国为首的联合国军将战火燃烧唤核到鸭绿江边,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。在环境恶劣、条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献,英雄事迹可歌可泣。抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战,”打出了好态中国的伟大地位和尊严,表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。对于新中国来说,伟大的抗美援朝战争必将永彪史册,万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明,中国人民和袜掘是不畏***的,有敢打必胜的信心和勇气,中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。在***的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。在当今风云变幻的国际环境中,要立足于世界之林,更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。抗美援朝的硝烟已经远去,但是人类的战争从未停歇。在华夏大地上我们还有太多尚未解决的问题,中华民族统一的号角仍在不断吹响。今天的我们纪念抗美援朝,缅怀前辈们敢于斗争、不怕牺牲、艰苦奋斗、不断前进的精神风范,追忆在那样困难的年代他们为祖国建设所作出的贡献;同时,我们更加坚定建设社会主义美丽富强中国的宏大愿景,坚定崇高的爱国主义精神,将先辈们的热血不断传承!
  2. 答:记得上小学的时候,除了动画片之外我喜欢的电视节目就是百家讲坛。那些名师大家凭借渊博的历史知识,深刻的历史见解,总是能够生动有趣地将历史的精华展现在我的面前。但当我上初高中时,我发现学校中历史的学习只是记忆一些历史知识来应对考试,毫无趣味可言,由于不想如此无味的学习,我成为了一名理科生。到了大学之后,我看到课程表上有近代史这门课,便顿感无趣,从小到大近代史学了这么多遍,竟肢游还要重复。但当我真正坐到教室中后,赵教授的讲授勾起了我儿时的记忆,唤回了我对历史课堂的兴趣。大学的历史学习不再是简单的知识积累,更游猜多的是切身的感受历史、全面的认识历史、深入的思考历史。通过描述历史中的细节小事、分析历史事件的前因后果、播放有关于历史事件的视频来让我们理解历史。这学期的学习让我更加懂得了落后就要挨打、懂得了近代中国的盲目自大导致了自己被西方列强的超越、懂得了***的腐败有多么严重的后果;也体会到了中华民族积极求索的精神、体会到了中国人民不屈不挠的斗争精神、体会到了中国***的先进性与优越性。我相信历史的智慧是历磨销无穷的,虽然短短一学期的学习不能使我透彻的了解历史,但我今后也一定会继续在历史的长河中探寻历史的真谛。
中国近现代史纲要课程调研报告
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