问:谁知道五年级下语文课本中的研究报告怎么写
- 答:gtyuviffgijfjijfjiffijfififjfdkjfdkjfkjfkjffjkdfjkdfjjfjfkjkfjkjffjfjkjfkjkfjfkjkfdkkkkkkkkkkkkkruuruureuurrrrrruuruuuruusursuuuruurururuufurrrruhrurrrfrrhuuheuhuhkeffuhfe
问:人教版语文书五年级下册第6单元的研究报告怎么写。要求仿照语文书P126页的《奇怪的东南风》写法写。
- 答:综合性学习: 走进信息丛困世界
家庭成员调查表 2012年4月14日
家庭成员 获得的信息 获得信息的渠道
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学校公布期末考试结果 亲耳听到 - 答:换个题目,仿照写 。
《奇怪的东南风》它研究的问题是爸爸奇怪的咳嗽的原因。
作者的做法是:
⑴先自己实地观察和记录,把观察得到的信息做成记录表,从中发现了爸爸的咳嗽与东南风有关,
⑵然后请教医生,终于弄明白工厂的气体污染是爸爸咳嗽的病因。
归纳一下作者的做法是:
①记录信息。
②拍链分析信息。
③请教别人得出结论。
《关于李姓的历史和现状的研究报告》,是一则规范的研究报告。
这个研究报告分四部分:
1、问题的提出。
2、调查方法。
3、调查情况和资料整理。
4、结论。
可以从这个研究报告中学习简单研究报告的写法。
袭散孙这两个研究的结论,都是以搜集资料和分析资料为基础的,具有科学性,这是进行简单的科学研究和撰写研究报告最重要之处。
搜集资料的方法 优点 不足 适用范围
自己观察、记录
第一手资料,真实
费时多
可以直接观察的对象
调查、访问
比较真实可信
工作量大
小范围调查
从书籍报刊上摘录
材料集中,信息较多
寻找费时
需要较多资掘神料时
利用网络搜索
速度快,信息量大
需要设备
需要大量资料时 - 答:学生已经初步掌握了搜集、整理、分析、整合资料穗者慎的方法,初步具备了处理资料的能力,同时也有了合作探究的好习惯。
教材分析
阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》,了解搜集和利用信息进行研究的方法,以及简单的研究报告的写法。
教学目标
1、阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》嫌升,了解搜猜敬集和利用信息进行研究的方法,以及简单的研究报告的写法。
2、指导学生根据自己感兴趣的主题,拟订活动计划。
3、指导学生收集信息。
教学重点
阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》,了解搜集和利用信息进行研究的方法,以及简单的研究报告的写法。 - 答:题目(关于·····的研究报告)
一中伏。问题提出:因为·······所以我想做一个小调查。
二。·······················································
······························································
······························································
(打点部分仿冲滚照课文填写资料 后 分类即可)卖判携《望采纳》
问:五年级下册语文第六单元研究报告怎么写
- 答:一、 问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率余判为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
三:调查情况和资料整理
四、结论
(1)近视的主要原因慎毁散:
1 看电视距离太近;
2 看电视的时间太长;
3 所看电视的画面浓度太深;
4 创作业时的姿势不正确 ;
5 在光线太强的阳光下看书 ;
6 在光线太弱的光下看书;
7 长时间的坐在电脑、电视前;
8 不合理饮食;
9 在车厢里看书
10 遗传因素
11 不认真做眼保健操
(2)在这里我想给大家提出宽氏几点建议 :
1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。
3每天坚持做两次眼保健操。
4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它! - 答:先写标题,然后是前言,和研究方法,最后是结论。
- 答:模仿本单元第二篇研究报告来写 。先写问题的提出,再悄者写启源薯调查方法,然后写调查情况,最裂带后写结论。这就是一篇简单的研究报告。~
- 答:题目
一.问题的提出
用闷轿举小事说起,不要太长,七八十字就够了
二.研究方法
1.
2.
3.
三.资料调查及整理
用表格的(书上有:关于李姓的历史和现状的研究报告)
四.结论与分析
1.
2.
3.
五.希望与建议
可蚂碧以帆毁不写 - 答:胖子为设么越来越多?