问：怎样当好校长助理？
- 答：少说话多做事。
摆正位置 现实生活中，副职领导干部“错位”现象颇多，程度不同地宴迟影响工作的有效开展。具体表现为或是越位、或是不到位。越位表现为三种情况，其一是上行“越位”。
该领导讲的话、做的事，替领导说了，做了，或是把自己的想法和慎祥睁意图强加于领导，干扰领导的思路或决策。其二是平行“越位”。
插手属于平级领导干部职权范围内的事，甚至是种了别人的地，荒了自己的田，造成平级之间的关系紧张。其三是下行“越位”事必躬亲，越宽岁俎代疱，对下属不放心，造成下属没事干、不敢干。与越位相对应，不到位也有三种表现，其一是上行“不到位”。
当参谋无思路，参无点子，谋无方略。当助手办不成事，乱捅娄子。其二是平行“不到位”。平级之间该协助的不协助，该配合的不配合，工作扯皮，相互推诿。其三是下行“不到位”。该布置的不布置，该督查的不督查，该催办的不催办，放任自流。 - 答：少说话多做事。
摆正位置 现实生活中，副职领导干部“错位”现象颇多，程度不同地宴迟影响工作的有效开展。具体表现为或是越位、或是不到位。越位表现为三种情况，其一是上行“越位”。
该领导讲的话、做的事，替领导说了，做了，或是把自己的想法和慎祥睁意图强加于领导，干扰领导的思路或决策。其二是平行“越位”。
插手属于平级领导干部职权范围内的事，甚至是种了别人的地，荒了自己的田，造成平级之间的关系紧张。其三是下行“越位”事必躬亲，越宽岁俎代疱，对下属不放心，造成下属没事干、不敢干。与越位相对应，不到位也有三种表现，其一是上行“不到位”。
当参谋无思路，参无点子，谋无方略。当助手办不成事，乱捅娄子。其二是平行“不到位”。平级之间该协助的不协助，该配合的不配合，工作扯皮，相互推诿。其三是下行“不到位”。该布置的不布置，该督查的不督查，该催办的不催办，放任自流。
问：大学校长助理一般是什么行政级别
- 答：一般是副厅正处级别的。
校长助理通常具备一定的行政级别的管理工作职位，其级别和学校内各个部门负责人相当，但其级别低于副校长。
校长助理升迁后，其职位一般为副校长或校内其他部门的负责人。各个学校的校长助理职位级别也各有差别。
有些学校校长助理在学校是兼职，一般是某个院系的教授，或是某个职能部门的负责人，职位不占有专门的行政资源和岗位级别卖樱差。
校长助理需要在校长领导下，具体承担学校教育教学及校办产业等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示颂镇，学习相关的业务知识，提高教师思想业务水平。
扩展资料
天津大学、华东师范大学等高校开始试点学生校长助理，即选拔优秀学生担任校长助理（无行政级别）。
以天津大学为例，天津大学每年严格选拔10名学生担任学生校长助理，每届任期一年，主要工作是搭建校领导与学生中皮沟通的桥梁，反映学生思想动态，协助校长进行相关调研工作，陪同校长出席外事活动等。
参考资料来源：百度百科—校长助理
