• 肖邦作为钢琴教育家:从肖邦的提示和他的学生演讲到作曲家作品的解读和演奏方法

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    一、作为钢琴教育家的肖邦——从肖邦的提示和他的学生的谈话看作曲家作品的诠释和演奏方法(论文文献综述)胡子钰[1](2021)在《肖邦《降E大调回旋曲》演奏研究》文中认为宁钰兵[...
  • 科学的语音和语音保护

    科学的语音和语音保护

    一、科学发声与嗓音保护(论文文献综述)王诗惠[1](2021)在《初中合唱教学现状及对策研究》文中研究指明合唱(chorus)作为义务教育阶段的普及型艺术形式,在初中音乐教育中...
  • 小提琴教学中的心理因素探讨

    小提琴教学中的心理因素探讨

    一、小提琴教学中的心理因素探微(论文文献综述)李霖[1](2020)在《从教育目标看小学音乐欣赏课的人文价值》文中进行了进一步梳理2011年国家教育部首次将“人文性”写入《义务...
  • 我对基础音乐教育的看法

    我对基础音乐教育的看法

    一、音乐基础教育之我见(论文文献综述)朱开元[1](2021)在《试论在钢琴教学中如何培养青少年的音乐表演与赏析能力》文中研究指明本文分析了当前钢琴教学中在这方面存在的主要问题...
  • 广西歌曲民族化创作手法探析

    广西歌曲民族化创作手法探析

    一、广西歌曲民族化创作手法分析(论文文献综述)齐柏平,赵诣飞[1](2021)在《“音乐民族化”运动(1949—1966)中的歌曲创作回顾与启示》文中提出民族化是20世纪中期的...
  • 我对艺术院校音乐教育发展的看法

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    一、艺术学校音乐教育发展之我见(论文文献综述)韩菽筠[1](2021)在《中国声乐演唱及音乐教学拓荒者——应尚能学术贡献探赜》文中认为应尚能(1902年2月25日—1973年1...
  • 素质教育中的音乐美育

    素质教育中的音乐美育

    一、素质教育中的音乐审美教育(论文文献综述)周姝[1](2020)在《以审美为核心的高职院校学生音乐素养培育策略研究——以衡阳市四所高职院校为例》文中认为美是能够使人们感到愉悦...
  • 与音乐一起成长——关于小提琴演奏的帕尔曼

    与音乐一起成长——关于小提琴演奏的帕尔曼

    一、与音乐一起成长——帕尔曼谈小提琴演奏(论文文献综述)张逸歌[1](2021)在《音乐剧《屋顶上的小提琴手》的音乐叙事研究》文中认为音乐叙事理论是一种基于音乐本体分析与音乐文...