民族的怒吼，死神的血战——滇西反攻纪实

一、民族的怒吼 殊死的血战——滇西大反攻纪实（论文文献综述）

申潜^[1]（2021）在《解放战争时期山东战场中共改造战俘工作研究》文中研究指明解放战争时期的山东战场因其独特的战略位置,成为国共双方进行军事交锋、阵前博弈的主战场。山东根据地作为国民党军队重点进攻的地区、同时也是中共实施战略反攻的发起地以及国共双方主力部队进行战略决战的策源地,交战极为频繁,中共在兵员、物资方面皆损失、消耗巨大,兵力补充尤为重要。然抗日战争胜利后中共中央从山东抽调大批主力部队驰援东北战场,使得山东地区作战部队数量锐减,加之抗战时期山东根据地久经日伪摧残,其青壮年人口损失较大、比例严重失衡,中共在山东战场的兵员补充工作压力颇大。着眼于山东战场的特殊情况和开展对敌工作的有利因素,中国共产党充分发挥政治工作专长,结合新形势与新任务,对国民党军战俘进行思想政治改造。在借鉴土地革命战争、抗日战争时期对敌军战俘改造经验的基础上,中共在山东根据地确立了“即俘即查、即补即战”的工作总方略,进一步完善自身战俘管理的工作制度。在具体方式上,首先,中共对国民党军俘虏进行官兵身份确认,区分不同兵种、背景进而分类处理;其次,中共政工人员着力加强战俘思想教育工作对其进行争取;最后,中共开展新式整军运动强化战俘的阶级立场,充分利用其复仇心理,引导俘虏脱衣换帽、成为“解放战士”。综观革命史,中共的战俘工作成熟于这一时期。中共大量改造国民党军战俘,开创战争史上将敌方俘虏进行大规模争取并作为己方兵员主要补充方式的先例。在山东战场,中共对敌工作成果更为显着,大批战俘加入解放军队伍,很好地解决了兵员补充问题,保证了主力部队持续作战能力。同时,这些经过实战锻炼且具备较高军事素养的俘虏兵来之能战,经过思想转化后很快形成战斗力,大大缩减了一线作战部队的培养周期,提高了解放军整体作战素质和技战术水平。再者,中共在政治战线取得的成功极大瓦解了国民党军的军心斗志,为山东战场军事斗争的胜利奠定了坚实基础,也对解放战争总体进程产生了深远影响。

马亚丽^[2]（2020）在《天津人民抗战研究》文中指出悠久的历史积淀养成了天津的独特品质,独特的地理环境孕育了天津特有的韵味。近代以来,天津人民就致力于反抗外国侵略者（特别是日本侵略者）的斗争,在长达14年的抗战过程中,特别是八年抗战中,正是这种自然景观和人文景观的有机融合,铸就了天津人民伟大的爱国主义精神。在中国共产党的坚强领导下,天津社会各行各业的有志之士万众一心、众志成城,致力于中华民族的救亡图存,为抗战的胜利立下赫赫战功,在全民族抗战史上占有重要的历史地位。了解天津人民抗战的历史不仅能够了解天津人民在抗战中的伟大英雄事迹,丰富对天津人民抗战史的研究。而且能够帮助我们学习革命先辈的爱国精神,激发青年一代居安思危、以梦为马、勇担重任、奏响青春旋律。本文结合文献研究法、辩证唯物论和历史唯物论相结合的方法、总结归纳法,对搜集的资料进行整合和概括,站在前人的肩膀上,对天津社会各界爱国志士的救亡图存运动进行归纳和整理,从而总结出天津人民抗战的特点、意义和现实启示。本文总共分为五章。主要内容是从第二章到第五章,分别从日本对天津的殖民统治、天津各界人民的抗战、天津人民抗战的特点、天津人民抗战的作用和现实启示四方面对文章展开论述:日本对天津的殖民统治。本章主要从政治侵略、经济掠夺、文化入侵、强征华工和慰安妇、制造系列惨案五方面入手展开论述,以大量的历史史实为依据,用历史数据为支撑,控诉了天津沦陷前后日本帝国主义在天津所犯罪行。天津各界人民的抗战。本章从中国共产党对天津的策略转变入手,阐明抗战时期中国共产党因地制宜、对症下药,采取灵活多变的政策和策略领导天津人民抗战。还着重论述在党中央抗日民族统一战线政策的领导下,天津文化界、新闻界、工商界、教育界、爱国学生以及普通群众等天津各界爱国人士万众一心、各显神通同日本帝国主义展开殊死搏斗,为抗战胜利作出巨大的牺牲。这也是文章的创新点所在。天津人民抗战的特点。天津人民为取得抗战的胜利前赴后继、舍生忘死,付出巨大的代价。本章根据天津各界爱国人士的抗战活动和活动过程中采取的行动,进一步总结出了天津人民抗战的特点:即斗争的长期性、斗争的广泛性、斗争方式的多样性以及充分发挥租界和据点的作用。天津人民抗战的作用和现实启示。本章通过归纳概括,总结出天津人民抗战极大地鼓舞了广大抗战军民的抗战决心;动摇了日本在天津的殖民统治;为抗日根据地培养、输送了各类建设人才三方面的重要作用,进而总结出要坚持中国共产党的领导;最大限度地团结人民群众;居安思危,珍爱和平;奏响青春之歌四个方面的现实启示。总而言之,本文系统论述了日本帝国主义对天津人民的殖民统治、中国共产党的领导下天津各界人民的斗争,进而总结归纳出天津人民抗战的特点、作用以及对现实的启示。以连贯的文章逻辑为经,对当代的启示为纬,通过对天津人民抗战的探索,达到以史为鉴,居安思危的目的。

董晓霞^[3]（2019）在《滇缅抗战与“边地中国”形象建构》文中研究表明从“现代文学”如何建构和想象“现代中国”这一思考维度出发,探讨在滇缅抗战的特定历史情境中,传统中国的边缘地带如何在“现代文学”中融入了“现代中国”的同一进程。在“现代中国”的国家感情中,对抗战建国有自豪、兴奋之一面的在滇缅抗战中比较明显。围绕旅行、考察者,云南边地作家以及远征将士、随军记者这三类观看和建构主体的相关书写,我们可以探讨滇缅抗战之中的“边地中国”是如何被“现代文学”叙述而同质化为“现代中国”的。第一章是以抗战时期的滇缅、滇越边地旅行记为研究对象,探讨其如何体现了地理现代性和现代民族国家观念在战时的融合。这些以纪实、致用为目标的游记不是流于印象的闲情逸致式的写作,不再是传统游记只记录山水风物的写法。在特定的地域空间,旅行、考察者以战时语境所促成的知识、话语来观看已处于国际战局前线的云南边地,把之前作为想象的“图像符号”式的边地构建成了自己实地体验后的真实世界。我们可以借此思考时人在抗战中是怎么来看边地山河的,具有空间流动性的铁路、公路旅行的风景叙事与民族国家认同的关系是怎样展开的;他们带着去发现丰富之处的认识装置看边地人事时,是如何把边地民族塑造成抗战中的同胞的,边境城市在他们的笔下又呈现出何种风貌;将滇缅、滇越边地纳入现代中国的同一性后,去思考边地在抗战中之于现代民族国家的意义的同时,也会发现边地所存在的问题。旅行、考察者是从内地、中央进入边地,以“外边”人的视角主动认识云南这边。那原本生活在这些边缘地带的本土作者如何回应时代,书写和思考自己栖身其中的边地与现代民族国家关系的问题,就是第二章所要讨论的,这与第一章构成了观看、书写边地的内外视角。作为“文化持有者”,云南边地作家把抗战当作是提高边地重要性以及加强边地民族国家认同的重要因素,以充满强烈地方色彩的创作把战争对边地的影响“介绍”给人们。他们贴近实情,拨开边地民族被异化的模糊面纱,发掘滇缅边地的历史隐痛,思考边地与国家的关系。笔者选择集中书写滇缅抗战中不同地域的代表性作家,在凸显“地方性”的视野中来探讨边地作家的国家观念。第三章以远征将士和随军记者所建构的“烽火边地”形象,探讨现代民族国家与战争暴力的问题。从出征到前线战场,从第一次入缅作战失败后的撤退到第二次反攻胜利后的凯旋,将士们和随军记者在往返征战中,把滇缅战场上的亲历见闻一一写下。这些诞生于战地,来自前线参战或是观战的作品,带有最真切的生命体验和对战争最为直观的表达。叙述者为战士,既在感同身受中来呈现抗战中的同袍、同胞所承担的共同命运,又有作为保家卫国的士兵的特殊使命感,所以在他们笔下呈现出了烽火硝烟中的边地真实且复杂的处境。出征的兴奋、撤退的忧患以及凯旋的自豪,都会给予滇缅边地不同的观看角度,我们也因此可以思考他们作为保卫者是如何看待战争以及怎样认识边地的。在“边地中国”形象的建构中,三类观看主体对滇缅公路、中印公路和野人山的书写是比较独特的。作为在抗战中诞生的现代交通,滇缅公路与中印公路不仅把云南边地与中国腹地联结成了亲密的整体,而且也成为了边地进入世界秩序的通道。围绕滇缅公路的相关书写,既在强调这条现代公路会使滇缅边地“向新世纪跃进”,也在赞颂着公路的凝聚力,因为它使原本地图上“孤立的地方”变得彼此熟悉起来。对中印公路的书写主要集中在两个时期:一是1941年中印公路测勘队队员的记述,是“中央人”对沿线民族的主动认识;一是随军记者和驻印军的书写,为亲历者对现代化工程的颂赞。现代知识分子的实地考察和亲历士兵的生死体验,让野人山成为一个体现人们思考边地与国家,边陲与边界之关系的地方。第四章以此作为个案分析,以地图中延伸至印缅的两条国际公路线和一个与边界点,来思考与其相关的作品所体现出的国家共同感。旅行、考察者,云南边地作家以及远征将士、随军记者所认同的国家是一个兼有天下帝国历史和有限国家形态的现代中国。为了抗战时期现代民族国家共同体的建构,他们把“想象”的对象变成了一个彼此密切关联的感知对象,以亲历亲闻后的创作建立起边地与内地之间共同历史回忆的认同基础和文化认同空间。让我们看到在早已形成的历史文化共同体这个不言而喻的“国家”基础上,滇缅抗战激发了云南边地融入“现代中国”的进程。

谢湖涟漪^[4]（2018）在《新时期滇西抗战题材小说研究》文中指出热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题,人类社会发展进程中的每一次战争都给人类带来巨大的灾难与创伤,同时引发世人对战争的深刻思考。六十多年前的日本侵略战争,使滇西的大好河山沦为日寇任意践踏之地,给滇西儿女留下了永远无法抹去的伤痛记忆。历史不允许纂改,历史更不应被遗忘。新时期以来,众多的文学家通过对滇西抗战的历史不断发掘,创作出众多不同体裁的滇西抗战题材文学作品,延续了人们的战争记忆,抚平了人们的心灵创伤。相较于其他题材的滇西抗战文学作品来说,滇西抗战题材的小说较为完整而客观地为读者再现了滇西抗战的历史过程,小说不仅塑造了较为生动真实的抗日英雄人物,也对敌军与汉奸等反面人物进行了描写与刻画。在重现战争场面、讴歌抗日英雄人物的同时也对战争背景下的底层军人和底层百姓的生存状态给予了关注与书写。然而在中国知网的收录中,对新时期滇西抗战题材小说进行解读的期刊文章仅有25篇,对新时期滇西抗战题材小说研究的缺失,无疑是一个不足乃至缺憾。论文试图从新时期滇西抗战题材小说的创作内容、艺术特色、艺术价值与缺憾的角度出发,对新时期滇西抗战题材的小说进行探讨与分析,进而挖掘新时期滇西抗战题材小说的深层内涵和价值意义。论文总共分为四个部分:第一部分为绪论,论述新时期滇西抗战题材小说创作概况、研究现状、研究中存在的问题和研究方法。第二部分重点分析滇西抗战题材小说的创作内容,对滇西抗战小说中的抗战群像和反面人物进行解读,同时深入挖掘抗战背景下的个人情感。第三部分探讨滇西抗战题材小说的艺术特色,分析滇西抗战题材小说的写作手法和叙事结构,对不同叙事模式的滇西抗战题材的小说予以解读。第四部分通过分析滇西抗战题材的小说的艺术功效以及文本自身存在的缺憾,在肯定滇西抗战小说相较于战时小说与十七年抗战小说的进步以及小说再现历史始末、弘扬民族精神、还原人性状貌的艺术价值的同时也对小说缺乏对人物意蕴的深入书写,缺乏叙事客观性与语言深刻性等缺憾进行深入的挖掘。通过剖析滇西抗战小说中的写作内容、叙事手法、艺术价值与缺憾等问题,详尽而全面地解读新时期以来滇西抗战题材的小说,在一定程度上弥补了学术界对滇西抗战小说研究的缺失,同时帮助读者重温历史,进一步了解滇西抗战的始末,进一步增强民族自信心、自豪感和民族凝聚力,学习抗日前辈顽强而坚韧的民族精神和在恶劣的条件中谋求生存的乐观精神。

于全青^[5]（2017）在《抗战时期《云南日报》的舆论宣传研究（1935-1945）》文中研究说明本文在充分吸收前人研究的基础上,利用《云南日报》、《云南民国日报》、《新滇报》等民国报纸、档案材料、文史资料等文献,结合相关研究,探讨了《云南日报》创刊、发展的历程,并用抽样调查的方法,讨论了抗日战争前、中、后期《云南日报》报道的主要内容、特点及其变化,并得出一己之见。第一,《云南日报》创办初期（1935—1937）的宣传特点。为迎合云南省主席龙云“拥蒋反共”的政治方针,此时《云南日报》正刊采用中央通讯社的电讯,大量散布反共新闻,对红军造谣中伤。刊载的新闻和评论等内容较少涉及已经开始的日帝侵华及抗日救国、民族危亡等思想。相反,《南风》副刊却较少反共言论,而多刊发抗日救国的文章,具有明显的进步性。第二,抗日战争全面爆发后,《云南日报》对抗战的宣传。通过讨论《云南日报》对“七七事变”、云南军队出省抗战、云南妇女战地服务团三个问题的宣传报道,笔者认为此期的《云南日报》在宣传抗日民族统一战线、坚持抗日救亡方面做了大量工作,且极大地鼓舞和动员了民众。第三,抗战后期《云南日报》宣传风格的变化。为争夺云南的控制权,蒋介石与龙云之间的矛盾越来越尖锐,龙云甚至利用《云南日报》与蒋公开对抗,《云南日报》在言论和新闻报道方面呈现出不少进步性。这引起蒋的反感,“整肃”了《云南日报》,使其被迫走向反动。第四,《云南日报》的特征。整体来讲,《云南日报》的舆论宣传具有着两面性和脆弱性、及时性和独到性、丰富性和进步性的特征。

解双双^[6]（2017）在《历史记忆·社会认同·民族共识：建国以来山东抗日战争纪念研究》文中研究指明从1937年的“七七事变”到1945年日本宣布无条件投降,中国军民经历了八年艰苦卓绝的浴血奋战。在这八年中,山东军民为反抗日本帝国主义的侵略与敌人斗智斗勇,进行了多场大大小小的武装起义和战斗战役。为抗日战争的胜利作出了重大贡献。因此,山东军民的御敌抗战史值得后人纪念。山东地区对抗日战争的纪念活动早在抗日战争全面爆发前就已经开始,因此,要研究建国后山东抗战纪念的具体情况,需要对建国前山东抗战纪念的历史背景、纪念内容、纪念形式、纪念目的及效果等方面做一详细考察。建国前山东的抗战纪念活动的举办有一定的必然性。首先,从山东抗日战争的形势来看,山东地区遭受日本帝国主义侵略时间久,而且山东军民具有强烈的爱国情怀和民族意识,涌现出相当多的抗战烈士。其次,山东的抗战纪念既是对中国传统祭祀文化的继承与发展,又是保存历史记忆的需要。建国前,山东借助于抗战纪念活动可以达到教育、动员民众积极参加抗战的目的,同时抗战纪念活动的举行也为领导者传达政治主张,塑造自身良好形象提供了平台。建国前通过举办抗日战争纪念活动,指导了抗战的顺利进行,提高了群众的抗战积极性,展示了党的良好形象,进一步加强了党组织建设。建国以来,为纪念山东军民抗日战争时期的光辉事迹,山东地区举行了不同形式的纪念活动。这些纪念活动从抗日战争时期就已开始,一直到今天各种形式的纪念活动仍在进行中。对建国以来山东抗战纪念的发展脉络进行分期梳理,可以更加清晰地了解不同时期山东抗战纪念的内容、特点,把握山东抗日战争纪念的规律。山东抗战纪念的对象也比较广泛,既包括对抗日时期发生的重大历史事件的纪念,又包括对抗战时期重要纪念日的纪念,同时还包括为山东的抗战事业英勇献身的抗战殉难者的纪念。他们的纪念形式多种多样,如召开纪念会议、举办抗战主题展、利用大众传媒进行宣传报道、刊载文章、出版书籍、修建抗战纪念设施等等。纪念活动普遍存在着灵活多样、交叉多变的特点,为适应不同时期山东抗战纪念的主题,其目的、作用和效果也不尽相同。通过对抗战纪念对象的考察,唤起人们的历史记忆,形成普遍的社会认同。研究建国以来山东抗日战争纪念活动,在总结其发展规律和特点的同时,还要注重探寻其历史功能和当代价值。山东抗战纪念活动对于保存历史记忆、传递历史记忆有重要作用,抗战纪念活动的举办为中国共产党树立良好的形象提供了平台,同时也是总结历史经验,加强中国共产党自身建设的一个契机。山东抗战纪念活动的举办在当下对于强化人们对社会主义核心价值观的认知、加强对执政党的认同,以及协调国内各方关系,维护社会和谐,加强祖国统一等方面都有重要价值。当然,通过抗战纪念活动还可以进行社会动员,激发人们进行社会主义现代化建设的积极性,激励人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

赵郁秀^[7]（2015）在《和顺·腾冲·远征军》文中研究说明文题七个字,是我于近十年前在日记本上写下的,时间为2007年清明。那页日记里有装着照片的纸袋,纸袋上工整地写着"和顺·腾冲·远征军"。之前,我对这三个词组不甚了了。只知第二次世界大战时为支援英美同盟军,当时中国政府组成以青年为主的精干队伍,勇敢走出国门,同侵占南洋的日本法西斯誓死苦战,仅在印缅战场便阵亡近20万将士,成为二战东方主战场上一支英雄部队。率此部队于1942年首赴缅甸前线的戴安澜将军英勇牺牲,也是中国远征军第一位荣获美国勋章的二战英雄。2007年春,我随一老干部参观旅游团来到云南。行程中得知,我曾崇拜的哲学家艾思奇家乡就在云南

陈娜,马玉欢,陈明富^[8]（2015）在《云南各民族军民在抗日战争中沉重打击日寇的历史考察》文中进行了进一步梳理在抗日战争中,云南的傣族、白族、回族、纳西族、彝族、苗族、傈僳族、景颇族、阿昌族等各少数民族军民,顾全大局,团结一致,同仇敌忾,不畏强敌、不怕牺牲,积极投入抗日前线共同杀敌,沉重打击了日寇疯狂侵略中国的残暴行径,以巨大的人力物力支援了抗战,为中国伟大的民族解放战争付出了极大的代价,率先将日寇赶出了中国的国土,为全中国人民反攻和打败日寇树立了光辉的榜样,也为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的、历史性的贡献。云南各民族军民抗日战争的伟大壮举是云南各族人民团结御侮的一曲曲爱国主义颂歌,激励着海内外同胞为祖国的独立、统一、富强而团结奋斗,一举打败了日本侵略者,形成了全国各族人民顾全大局、万众一心、不畏强敌、不怕牺牲、保家卫国、团结奋斗的爱国主义精神,这种伟大的爱国主义精神有益于我们在当下构建社会主义和谐社会,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神动力。

张丽丰^[9]（2014）在《滇西抗战中国民政府的社会动员研究》文中提出滇西抗战是一场事关中华民族存亡的战争。为了赢得抗战的胜利，国民政府在政治、经济、军事等方面对滇西民众进行了广泛的动员，成为滇西抗战取得胜利的保证。本文主要以国民政府在滇西抗战中的社会动员为研究对象，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想，通过对国民政府在滇西抗战中社会动员的目的、形式、内容、特点等方面的考察，形成一个比较系统的发展脉络。对这些内容的考察，主要参考了历史学、社会学、民族学和政治学等相关学科的研究方法，在充分对史料进行分析、对比、筛选的基础上，最大限度的揭示国民政府在滇西抗战中社会动员演变的历史轨迹。并在此基础上对国民政府社会动员的效果进行透视，探究其对今天社会动员的借鉴意义。

陈峥^[10]（2014）在《抗战时期第三届广西学生军研究（1938-1941）》文中认为全面抗战爆发后,为拯救民族危亡,青年学生踊跃入伍。对这一问题的研究,学人主要关注于抗战后期国民政府发动的知识青年从军运动,而关于地方实力派组建学生军的成果则不多。1938年10月,日军占领广州、武汉后。抗日战争进入了新阶段,日本在对正面战场发动有限军事进攻的同时,还采取政治诱降的方针,以引诱中国军队和政府投降,役使中国民众为其侵略服务。鉴于形势的变化,国民政府认为中国已经进入“第二期抗战”阶段,国民政府军事委员会对抗战初期的片面抗战路线进行了修正,由单纯的军事抗战转为对政治、民众、精神、运动战及游击战等的重视。对新桂系来说,广州失陷后,广西已经直接面临日军的武力威胁。因留守广西的部队势单力薄,无法对抗日军入侵,为动员民众投身抗日救亡,配合正规军作战,新桂系于1938年11月组建了第三届广西学生军（以下简称学生军）。学生军成立后,经短暂的军政训练后,奉命挺进桂南、桂东南等地,负责动员民众、推行政府政令等工作。桂南会战期间,学生军采取多种方式配合军队作战,保障了会战的进行。会战结束后,学生军配合军队和政府完成了善后工作。1941年8月,学生军被解散。中共对学生军的成立也十分重视,通过种种方式与新桂系对学生军进行争夺。围绕以上两条线索,本文从以下几个方面展开论述。第一章主要分析了学生军的组建原因。学生军的成立,有着多方面的原因和时代背景。抗战进入新阶段后,新桂系无论是民众动员还是部队的政训工作,都急需大量人员,为防备蒋介石势力对广西的扩张和中共对广西青年的争夺,鉴于军校学生在国内战争的优异表现和第一、二届广西学生军的成功经验,广西当局组建了第三届广西学生军。第二章对学生军的组建与训练进行了考察。主要研究了广西当局的宣传动员、考核方式、组建部队、创设领导机构、军政训练等内容。第三章主要考察了学生军在桂南会战前后的活动。桂南会战前,学生军主要配合政府进行了在军事政治、经济、文化宣传等方面开展了社会动员；会战爆发后,学生军配合正规军,协助基层政府,动员民众破坏日军后勤补给,打击汉奸势力,建立军民合作站,保证部队后勤供给,为部队提供情报和向导,进行战地宣传等；会战结束后,学生军协助政府恢复基层政权,处理战争遗留问题,收容救济难民,完成了收复区的善后工作。中共与新桂系对学生军的争夺是本文的重要内容,论文第四章对这一问题进行了考察。中共对学生军的成立十分重视,为争夺这批青年,在学生军成立之初,就派遣了大批党员加入。学生军成立后,中共通过派将领和学者在学生军中演讲,为学生军培养宣传骨干,派党员掌握学生军创办的报刊,反击托派分子破坏,反三青团和军官控制,加强上层渗透,组织学生学习文化和马克思主义理论等手段,基本掌握了学生军的文化领导权和基层领导权,使很多学生发展成为中共党员和积极分子。第五章主要研究了学生军解散的原因及解散后学生的去向问题。因国内外形势变化和日军从桂南的撤退,在善后工作完成后,新桂系以学生军“赤化”的名义将其解散,随后对学生的去向进行了安排。学生军解散后,中共党员和积极分子继续活动,发展和壮大中共力量,“豫湘桂战役”爆发后,学生军党员领导民众开展游击战争,发动抗日武装起义。在第三次国内战争时期,他们继续坚持游击斗争,发动武装起义,建立游击根据地,配合解放军解放广西,为新民主主义革命在广西的胜利和其他地区做出了一定的贡献。纵观学生军三年的活动,主要有以下几方面特点,内部官生兵夫平等,工作方式以分散行动为主,与民众关系密切；在大后方青年中起到了楷模作用；中共则通过在学生军中的活动培养和储备了一批人才和干部,对中共在广西的发展和壮大起到了很大的作用。学生军的人数尽管只相当于正规军的一个师,但这些人员都是接受过一定教育、有较强组织和动员能力的学生,其在宣传和民众动员等工作中所发挥的特殊作用远非正规军一个师所能比。其他地方如山西虽然也组建了新的武装,但属于战斗部队。可以说,大规模组建以宣传和动员民众等任务为主的学生武装团体,广西是国民党地方实力派中绝无仅有的。综上所述,在抗战初期的广西,面临日本、蒋介石、中共等多种势力的威胁,为确保自己的地盘,新桂系认识到了单凭已有军队难以应付复杂的局面,而必须依靠民众的力量,因而不得不成立学生军以动员民众来增强自身实力。囿于抗日民族统一战线的有关协议,中共只能采取公开和秘密相结合的方式对广西当局新成立的学生军加以控制和影响。从上述的论述也看出,中共的工作基本达到了预期的目标。

二、民族的怒吼 殊死的血战——滇西大反攻纪实（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、民族的怒吼 殊死的血战——滇西大反攻纪实（论文提纲范文）

（1）解放战争时期山东战场中共改造战俘工作研究（论文提纲范文）

（2）天津人民抗战研究（论文提纲范文）

（3）滇缅抗战与“边地中国”形象建构（论文提纲范文）

（4）新时期滇西抗战题材小说研究（论文提纲范文）

（5）抗战时期《云南日报》的舆论宣传研究（1935-1945）（论文提纲范文）

（6）历史记忆·社会认同·民族共识：建国以来山东抗日战争纪念研究（论文提纲范文）

（9）滇西抗战中国民政府的社会动员研究（论文提纲范文）

（10）抗战时期第三届广西学生军研究（1938-1941）（论文提纲范文）

四、民族的怒吼 殊死的血战——滇西大反攻纪实（论文参考文献）

• [1]解放战争时期山东战场中共改造战俘工作研究[D]. 申潜. 曲阜师范大学, 2021(02)
• [2]天津人民抗战研究[D]. 马亚丽. 天津商业大学, 2020(12)
• [3]滇缅抗战与“边地中国”形象建构[D]. 董晓霞. 西南交通大学, 2019(08)
• [4]新时期滇西抗战题材小说研究[D]. 谢湖涟漪. 云南师范大学, 2018(01)
• [5]抗战时期《云南日报》的舆论宣传研究（1935-1945）[D]. 于全青. 云南大学, 2017(05)
• [6]历史记忆·社会认同·民族共识：建国以来山东抗日战争纪念研究[D]. 解双双. 山东师范大学, 2017(02)
• [7]和顺·腾冲·远征军[J]. 赵郁秀. 鸭绿江(上半月版), 2015(12)
• [8]云南各民族军民在抗日战争中沉重打击日寇的历史考察[J]. 陈娜,马玉欢,陈明富. 历史教学问题, 2015(04)
• [9]滇西抗战中国民政府的社会动员研究[D]. 张丽丰. 云南师范大学, 2014(03)
• [10]抗战时期第三届广西学生军研究（1938-1941）[D]. 陈峥. 复旦大学, 2014(12)

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