一、武警总部举办心理测查培训班（论文文献综述）
王慧[1]（2018）在《辽宁边防队伍心理服务工作改进研究》文中进行了进一步梳理在相当长的一段时间内,作为一支序列于武装警察部队的公安执法力量,公安边防队伍担负着国家赋予的边海防安全保卫和维护社会治安秩序的任务。因此,日常严格的纪律约束管理以及日益错综复杂的执法工作环境,使得边防工作人员的心理负荷不断增加,焦虑、抑郁、强迫、暴躁等心理问题也越来越突出。此外,随着新时代的到来以及国家大部制改革进程的不断深化,边防队伍所处社会环境及担负的历史使命都发生了重大变化。目前,改革大方向基本确立,边防队伍被分割为不同方向,但具体改革方案并未下发,虽然自建国以来,边防队伍历经多次改革,但很多人员对涅盘之艰、换羽之痛仍存在诸多思想焦虑和心理困惑。因此,如何提高边防队伍心理服务水平对维护队伍内部稳定、提高战斗力进而助力改革事业是值得认真思考和深入研究的问题。本文在大量阅读借鉴国内外与边防队伍工作性质内容相似的领域关于心理服务工作方面的相关研究与文献的基础上,以辽宁边防队伍的工作人员为研究对象,采用定性研究和定量研究相结合的方式,从不用角度、不同层面对辽宁边防队伍的心理状况及心理服务工作开展情况进行研究。在访谈环节中,本文阶梯性抽取30人,分别从“授”和“受”两个角度分析了目前心理服务工作开展的大概情况和改进方向;在调查问卷环节中,本文借助问卷星平台,在系统内回收分卷343份,结合SPSS等软件技术对心理服务工作的现状、存在的问题及原因进行进行定量分析,并得出统计分析结果。结果显示,辽宁边防队伍的心理状况总体处于亚健康状态,但仍属于良性可控的范围,并且,人员对心理服务的需求存在并将处于增长趋势。然而,从现实情况来看,边防队伍心理服务工作虽取得了一定的发展成绩,但总体水平仍然比较低,尚处于发展的初级阶段,总体“质”和“量”建设仍有很大的提升空间,存在着心理服务工作内容和形式较为单一、人员对心理服务工作认知度及认同度不高、心理服务工作缺乏连续性等问题。根据存在的问题,我们在心理健康理论和积极心理学理论基础上,分别从宏观和围观的层面为边防队伍心理服务工作提出前瞻性和可操作性的建议和对策,为队伍在改革过渡期的健康发展和内部安全稳定提供坚实支撑。
韩立宁[2]（2018）在《对武警“两看”勤务执勤官兵心理健康管理问题研究 ——以武警某支队为例》文中认为十九大后,习主席在多个重要场合反复强调应对重大安全风险问题的重要性,要求各级要认真分析研究,严密部署防范重大安全问题发生,确保部队安全稳定。可以说军队中事故案件的发生牵动着军队高层领导的决策部署,直接影响着部队战斗力。从历史上发生事故案件的一般规律看,事业大干快干、改革大破大立,装备技术大发展大创新,这种形势下事故案件会高发多发。调查和剖析事故案件发生的原因,一个重要而直接的因素就是心理问题。目前,心理问题是影响部队安全的重要消极因素。由此得知,深入细致地分析研究武警“两看”执勤官兵存在的心理健康问题,能够有助于帮助官兵更好的成长进步,能够有效提升武警部队官兵战斗力提升。整篇文章着重于在紧密结合理论与实践的基础上,从武警“两看”勤务入手,较为系统地研究执勤官兵心理健康问题,分析探讨预防和矫治“两看”执勤官兵心理健康问题、心理疾患的重要意义,以及如何有效培养和提高心理素质的方法。一共有四个部分。第一部分是对“两看”执勤官兵心理的意义进行了分析研究;第二部分是结合有关心理学基础理论知识,根据自己多次深入部队检查调研所得研究收获,分析判断影响武警“两看”执勤官兵心理的主要因素都有哪些,并针对产生原因认真剖析;第三部分总结武警“两看”勤务对官兵心理的一般要求;第四部分是从部队实际情况出发,探索研究适合武警“两看”执勤官兵的心理教育方法。文章主要有以下个方面的独创性的想法和见解:一是结合部队实际情况,运用心理学理论知识为基础,采取座谈了解、问卷调查等具体方法,从社会变革、家庭环境及执勤环境等方面,系统、全面地分析总结了影响“两看”执勤官兵心理的各种因素;二是通过从“两看”勤务入手,探索提出了在“两看”执勤部队中心理教育要从预防和矫治心理疾患、培养塑造良好心理素质两个角度开展;三是积极探索、大胆创新,学习分析借鉴国内外军队有效做法和成功经验,总结出开展心理训练的任务、原则及方法,努力为武警部队执勤官兵更好开展心理健康教育、实施心理训练提供帮助。
方海亮[3]（2015）在《军队机动心理救援力量建设研究》文中提出随着战争形态的变化和我军非战争军事任务的拓展,任务部队官兵心理应激反应发生率明显增加,心理救援工作如不能及时跟上,可能造成恐慌情绪的蔓延,影响部队的战斗力,为此,建立一支组织结构合理、专业素质过硬的军队机动心理救援分队成为当务之急。论文分为六个部分,由概述、讨论与建议以及四个正文组成。具体内容如下:第一部分主要介绍了研究背景、研究目的和意义、主要研究内容、研究方法、资料质量控制和研究技术路线。第二部分是军队机动心理救援分队建设的基础研究。主要包括多样化军事行动心理救援基本概念、多样化军事行动心理救援的特点、多样化军事行动心理救援的任务、多样化军事行动心理救援的原则以及多样化军事行动心理救援的内容。第三部分是军队机动心理救援力量建设需求分析。选取参加第三军医大学举办的三期心理培训班人员作为调查对象进行问卷调查,通过logistic回归分析对影响部队心理卫生工作质量的因素进行了分析,指出了我军部队心理卫生工作存在的问题并提出了具体的建议。第四部分是军队机动心理救援分队能力建设研究。分析确定军队机动心理救援分队能力指标体系构成的依据和过程,通过专家咨询法,确定了军队机动心理救援分队的能力指标要素构成和各项能力要素的权重,形成了包括组织指挥能力、应急机动能力、医疗后送能力、环境适应能力4个一级指标要素、10个二级指标要素、25个三级指标要素的能力要素体系,分析了各个能力要素指标的内涵和要求。第五部分是军队机动心理救援分队建设的总体设计。通过文献查阅、专家咨询、现场问卷调查等方法,最终确定了军队机动心理救援分队建设的内容,包括:军队机动心理救援分队任务定位与任务内容、人员编组、物资编配与布局、工作流程以及工作重难点。第六部分是讨论与建议。针对军队机动心理救援分队能力建设指标体系以及如何提高军队机动心理救援分队心理救援能力展开讨论,并提出具体建议。
李小萍,尤伟杰,刘胜[4]（2015）在《坚持以强军目标为统领 全面提升现代卫勤建设质量——访武警部队后勤部卫生部部长梁立武》文中研究表明2014年,武警部队卫生工作在总部、后勤部党委首长的正确领导下,坚持以强军目标为统领,以筹备落实卫生工作会议为主线,以创新制度机制为支撑,统筹推进各项工作落实。卫勤应急保障力量、基层卫生能力、医院质量内涵及机关自身建设等各项工作都有新进展,服务保障能力水平进一步提升,呈现出稳中有进、整体提高、健康发展的良好态势。2015年
王志雄[5]（2012）在《武警部队心理服务人才队伍建设的现状及对策研究 ——以武警某总队为例》文中认为武警部队的职能、使命决定其承担着各种急、难、险、重的任务。近年来,各项大型任务的保障、维稳及灾害救援给部队官兵造成了不同程度的心理冲击,官兵心理服务需求日益增多,部队心理工作标准日益提高,专职、兼职部队心理工作人员的素质及实际工作能力急需提高的问题日益凸显。建立一支职责明确、训练有素、爱岗敬业的稳定的心理服务队伍成为军队心理服务健康发展的当务之急。总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部联合下发了《关于加强新形势下军队心理服务工作的意见》,《意见》强调,各级党委要把开展心理服务工作,作为深入贯彻落实科学发展观的重要内容,作为加强部队建设的经常性基础性工作,作为服务部队、服务基层、服务官兵的实际举措,加强组织领导,狠抓工作落实,推动部队心理服务工作有力有序有效开展。目前,部队心理服务工作的基本形势不容乐观,尽管上级很重视,基层也很需要,但是部队心理服务人才缺乏、骨干队伍素质薄弱的问题,已经成为制约心理服务工作深入开展的“瓶颈”。而部队心理服务人才对履行我军新世纪新阶段的历史使命,提高广大官兵应对多种安全威胁,完成多样化军事任务具有重要意义,充分认清加强心理服务工作,是新形势下部队人才建设面临的一个重大现实课题,本文拟从武警部队心理服务人才队伍建设的现状入手,分析部队心理服务工作人才的需求情况,如何拓展部队心理服务工作人才的培养途径,从各方面夯实部队心理服务工作人才的发展平台,针对武警部队官兵在未来信息化任务和非战争军事行动中可能出现的心理危机问题,对如何及时建立一支结构合理、专业素质过硬的心理服务人才队伍,有效维护官兵的心理健康提出一些对策和建议。
陈志平,肖频[6]（2012）在《部队防范重大卫生安全问题的思考与实践》文中提出坚持依法从严治军,防范重大安全问题,是近年来中央军委和胡锦涛主席始终高度关注的重大问题。实践表明,只有深刻认识、切实把握安全工作的特点,及时化解各类事故隐患,才能确保部队安全稳定、推动部队建设安全发展。卫生安全作为部队整体安全工作的一个重要组成部分,因此,
艾凡[7]（2011）在《新时期武警水电部队心理服务工作的现状与对策研究》文中提出当前我国正处在社会转型期,武警水电部队也正处在职能任务的拓展期、信息化建设的初始期、创新发展的机遇期,在这新的时期里,心理服务工作显得尤为重要。武警水电部队作为一支特殊的武装力量,其任务特点对基层官兵的心理应急能力要求更高。尽管当前军委、总部对部队心理服务工作高度重视,军人对自身心理健康非常关注,在一定程度上推动水电部队心理服务工作在不断完善。但是,由于制度、体制等原因,目前武警水电部队心理服务工作在其实际运作过程中有不少问题尚待解决。这些问题不同程度的存在不利于在社会主义现代化建设、和谐社会建设、全面小康社会的建设中充分发挥武警水电部队的积极作用。这些问题主要是：宣传教育的力度不够；缺乏专业的心理咨询师；软硬件设施不够完善；编制体制制度不健全；各部门之间缺乏沟通与协调等。笔者希望能够对以上几个问题的现状、产生的原因及应对之策进行初步的探究,以促进武警水电部队心理服务工作持续健康地发展。当下,我国武警水电部队心理服务工作的现状及理论研究显示,由于其职业的特殊性,面对改革开放和市场经济出现的新情况、新问题,军人尤其是青年军人承受着比社会其他行业人员更多的心理压力。职业的特殊性,如紧张训练、严格管理、持续性的竞赛竞争、随时可能担负的应急任务,以及来自家庭社会的各种应激因素、个人的一系列实际问题和后顾之忧的困扰等等,使官兵受到的精神刺激越来越多。这些问题的存在影响了武警水电部队的战斗力,影响了其在维护社会稳定和促进国家建设过程中所起的作用,甚至会影响到部队自身的稳定性。为了在一定程度上改善武警水电部队心理服务工作的运行状况,笔者结合自己的本职工作,运用公共管理学、心理学、军事学、思想政治教育等学科理论知识,分析我国水电部队心理服务工作运行的现状、原因,提出对策,以便对中国武警水电部队心理服务工作的规范化和制度化建设提供有益的建议。
王亚东,罗道秋[8]（2010）在《有效开展心理服务工作 确保部队高昂战斗士气——武警8710部队做好任务中心理工作的做法》文中提出随着国际国内形势的深刻变化,武警部队职责使命不断拓展。在遂行多样化任务中,参战官兵直接面临着生与死、血与火、苦与累,以及地域、环境、气候等综合因素考验,极易对保持健康稳定的心理产生冲击和影响。对此,我部紧贴任务实际,坚持快捷、灵活、务实地开展心理服务工作,确保部队高昂战斗士气,为完成任务提供了心理支撑和精神动力。
展国[9]（2010）在《武警青年官兵自杀心理危机干预研究》文中认为武警部队青年官兵正处在成人成才的重要时期,适应能力、鉴别能力和自控能力较弱,在面临复杂的任务和社会环境时,很容易引发各种心理危机。近年来,由心理问题和心理疾病引发的青年官兵自杀问题已经成为影响部队安全稳定的因素之一,如何对官兵心理问题进行调适和干预,使官兵具有健全的人格和健康的心理,既关系到个体的发展和完善,也关系到部队战斗力的生成和提高。基于此,本文围绕武警青年官兵自杀心理危机及其干预策略进行了深入的研究和论述:首先对自杀和危机干预的相关理论和技术进行了梳理和归纳,并提出本研究采用的自杀心理危机干预系统模式,作为本文研究的理论基础;第二,通过对某部1983年组建至2007年之间发生的21例自杀、自杀未遂个案进行分析,深入探讨了武警青年官兵自杀心理危机的特点及形成发展过程,并在此基础上,对武警青年官兵自杀心理危机干预的可行性进行了论证;第三,结合部队实际,通过问卷调查,对当前武警青年官兵自杀心理危机干预的主要做法和存在的不足及原因进行了研究和剖析;第四,在前文研究的基础上,提出了武警青年官兵自杀心理危机干预的具体对策。包括武警青年官兵自杀心理危机干预的目标、原则、系统模式、方式和步骤,以及运行机制。最后,结合一个实际案例,再次对本文的研究成果进行实践论证,同时对本文提出的对策措施进行补充和完善。
刘茵[10]（2010）在《武警森林部队心理卫生工作现状与对策研究》文中认为目的:通过本课题了解武警森林部队心理卫生工作现状。在调查数据的基础上提出适合武警森林部队心理卫生工作的建议及对策,使武警森林部队基层的心理卫生工作更加规范化,从而提高武警森林部队广大官兵的心理健康水平,为提高部队战斗力服务。方法:采取普查与抽样调查相结合的研究方法。（1）采取多阶段抽样调查的方法,在武警森林部队抽取1 167名基层战士,采用症状自评量表（Symptom Checklist, SCL-90）自编基层官兵心理卫生需求问卷和心理健康知识信念行为问卷,调查了解心理状况、心理卫生需求和心理健康教育知-信-行评价。（2）对武警森林部队指挥部卫生处、总队卫生科、警种学院卫生处、支队卫生队、分管心理工作的助理员（或军医）及相关人员采取自编心理卫生工作调查问卷进行调查,重点对象座谈的方式了解武警森林部队心理卫生工作。SPSS13.0统计软件进行数据整理与分析。结果:1 SCL-90自测量表结果:1 167名被调查战士中,总均分提示有明显心理问题的占6.94%,10类因子中强迫、敌对、躯体化、其他、人际敏感因子有较高检出率,其中以强迫症状因子阳性率（为9.17%）最为突出;SCL-90总均分及各因子分均低于中国地方人群常模和中国军人常模（p<0.01）;武警森林部队不同单位战士心理健康状况各因子得分有显着性差异（p<0.05）;低文化组在总均分、抑郁、焦虑、敌对、偏执和精神病性因子得分高于高文化组,存在统计学意义（p<0.05）;战士是否独生子、入伍前居住地和警衔不同的心理健康状况差异无显着性（p>0.05）。2心理健康教育知-信-行结果:30.68%的战士没有掌握心理健康知识,其中以人格、精神衰弱和心理等概念问题掌握较差,高文化组战士知识知晓率得分（64.57±14.09分）明显高于低文化组（60.33±14.46分）,有统计学意义（p<0.01）,不同单位战士对心理健康知识知晓率差异有显着性（p<0.05）;94.09%的战士基本持有心理健康相关态度与信念,高年龄组战士态度与信念得分（80.63±11.72分）明显高于低年龄组（77.86±10.12分）,不同单位战士之间对心理健康态度、信念持有情况存在显着性差异（p<0.01）;66.66%的战士心理健康相关行为基本持有,高年龄组、少数民族、农村兵源战士行为形成率明显高于低年龄组、汉族、城市兵源战士,差异具有统计学意义（p<0.05）,不同单位战士心理健康行为形成存在显着性差异（p<0.01）。3心理健康需求结果:基层战士最想了解的是心理健康相关知识（占68.21%）、人际交往技巧（占62.30%）;传播途径依次为网络（占37.79%）、书籍（占37.28%）;最喜欢的心理健康教育形式为互动交流（占55.96%）;83.55%的战士认为心理健康教育应该有规律进行。4心理卫生人员配备及工作情况:47.37%的支队卫生队卫生干部、84.62%的支队下属大队军医、26.32%支队卫生队的卫生员都处于缺编状态;50%的支队卫生队无中级职称编制;支队和大队军医流动过于频繁。支队卫生队无专职心理卫生工作人员编制,72.22%的单位有兼职负责军医（其中70.59%接受过心理培训,47.06%获得了心理咨询师或心理咨询员证书）。11.11%的支队无心理卫生工作计划;38.89%的支队下级单位没有建立心理工作骨干队伍;11.11%的支队下级单位没有开展心理健康教育;所有调查单位都不同程度的开展了心理卫生工作,61.11%的支队曾经聘请相关专家36.67%的支队有统一的宣传教材,61.11%的支队心理相关资料的整理及时准确、保存完整。但仅有27.78%的支队可以对资料进行评估分析,22.22%的支队有心理卫生工作专款。5军医对心理卫生工作认识:95.86%的军医认为开展心理卫生工作很有必要,85.71%的军医认为领导的关注与支持和心理卫生工作的开展关系密切,100%的军医认为心理卫生工作者非常需要心理卫生知识培训,46.43%的军医认为现有医务人员尚不能承担部队心理卫生服务工作,53.51%的军医对心理卫生工作满意度在60%以下,基层军医认为心理卫生工作在人员配置（占83.33%）、专业知识水平（占88.89%）、业务培训（占55.56%）、领导重视程度（占66.67%）、硬件设施（占72.22%）及经费（占88.89%）等方面仍有欠缺。结论:1本次研究武警森林部队基层战士心理健康水平普遍较好,但不同单位间仍有差距;心理健康相关知识掌握、态度信念持有及行为形成较好,但与心理健康教育标准仍有差距;基层战士对心理健康教育需求较高。2武警森林部队心理卫生工作起点高,领导重视,工作开展活跃,取得了较好的成绩,但在认识、组织机构、经费落实、人员配备、健康教育开展等方面尚有不足。
二、武警总部举办心理测查培训班（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、武警总部举办心理测查培训班（论文提纲范文）
（1）辽宁边防队伍心理服务工作改进研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 关键词解释 |
| 1.2.1 公安边防队伍 |
| 1.2.2 心理服务 |
| 1.3 国内外研究现状述评 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 发展动态分析和简要评价 |
| 1.4 研究内容和研究方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 技术路线 |
| 2 辽宁边防队伍心理服务工作概述 |
| 2.1 辽宁边防队伍的基本情况 |
| 2.1.1 辽宁边防队伍的性质及现状 |
| 2.1.2 辽宁边防队伍的机构概况及特色 |
| 2.1.3 辽宁边防队伍现阶段职能 |
| 2.2 辽宁边防队伍心理服务概况 |
| 2.2.1 公安边防队伍心理服务工作的现行制度 |
| 2.2.2 公安边防队伍实施心理服务工作的主体和机构 |
| 2.2.3 辽宁边防队伍心理服务工作的形式和方法 |
| 2.3 辽宁边防队伍心理服务工作特色 |
| 2.3.1 探索系统内区域联动协同作战模式 |
| 2.3.2 积极寻求系统外专业力量的协助 |
| 2.3.3 保障心理服务工作骨干队伍建设 |
| 3 辽宁省公安边防队伍心理服务工作现状分析 |
| 3.1 调查设计 |
| 3.1.1 调查的对象与内容 |
| 3.1.2 问卷调查 |
| 3.1.3 访谈调查 |
| 3.2 调查样本分析 |
| 3.3 辽宁边防队伍心理服务工作存在的问题 |
| 3.3.1 心理服务工作内容和形式较为单一 |
| 3.3.2 人员对心理服务工作认知度及认同度不高 |
| 3.3.3 心理服务工作缺乏连续性 |
| 3.4 辽宁边防队伍心理服务工作问题产生的原因 |
| 3.4.1 心理服务工作专业化水平不高 |
| 3.4.2 心理服务工作纵深覆盖率不高 |
| 3.4.3 心理服务工作宏观管理受限 |
| 4 辽宁边防队伍心理服务工作改进建议 |
| 4.1 宏观层面改进辽宁边防队伍心理服务工作的建议 |
| 4.1.1 全面推进专业化队伍建设 |
| 4.1.2 完善制度保障心理服务工作全域覆盖 |
| 4.1.3 建立心理服务互动共享平台 |
| 4.2 微观层面改进辽宁边防队伍心理服务工作的建议 |
| 4.2.1 引导官兵建立积极的认知体系 |
| 4.2.2 完善系统内人员心理档案 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录1 辽宁省公安边防队伍心理服务相关工作调查问卷 |
| 附录2 辽宁边防队伍心理服务工作改进研究访谈提纲 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 |
（2）对武警“两看”勤务执勤官兵心理健康管理问题研究 ——以武警某支队为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究武警“两看”执勤官兵心理健康管理的背景 |
| 1.2 研究武警“两看”执勤官兵心理健康管理的目的和意义 |
| 1.2.1 研究的目的 |
| 1.2.2 研究的意义 |
| 1.3 国内外对官兵心理健康及其管理研究现状 |
| 1.3.1 官兵心理健康管理的国外研究 |
| 1.3.2 官兵心理健康管理的国内研究 |
| 第二章 心理健康管理理论和武警“两看”执勤官兵心理问题分析 |
| 2.1 心理健康管理的概念 |
| 2.2 武警“两看”执勤官兵易出现的心理问题 |
| 2.2.1 新兵入伍展示自我积极主动,但心理承受能力偏弱 |
| 2.2.2 武警“两看”任务以及所处环境的特殊性对心理的影响 |
| 2.2.3 官兵面临重大选择时容易引发心理波动 |
| 2.2.4 官兵身患疾病时容易引发心理疾患 |
| 2.2.5 官兵执行重大任务时容易引发心理应激障碍 |
| 2.3 武警“两看”执勤官兵心理问题表现和研究方法 |
| 2.3.1 武警“两看”执勤官兵心理问题的表现 |
| 2.3.2 武警“两看”执勤官兵心理的研究方法及结果 |
| 第三章 武警“两看”执勤官兵心理现状及其影响因素调查 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究工具 |
| 3.3 研究结果 |
| 3.3.1 被试官兵基本情况 |
| 3.3.2 研究分析结果 |
| 第四章 影响武警“两看”执勤官兵心理因素分析 |
| 4.1 武警“两看”执勤官兵心理受社会变革的影响 |
| 4.1.1 受资源配置变化的影响 |
| 4.1.2 受社会利益机制变化的影响 |
| 4.1.3 受社会价值观念变化的影响 |
| 4.1.4 受社会活动多样化的影响 |
| 4.2 武警“两看”执勤官兵心理受家庭因素的影响 |
| 4.2.1 受个人成长环境的影响 |
| 4.2.2 受家庭压力的影响 |
| 4.3 武警“两看”执勤官兵心理受执勤环境的影响 |
| 4.3.1 受驻地自然环境的影响 |
| 4.3.2 受执勤单位和执勤设施的影响 |
| 4.3.3 受集体意识和人际关系的影响 |
| 4.3.4 受日常管理和文化生活的影响 |
| 4.4 武警“两看”执勤官兵心理受执勤对象的影响 |
| 4.4.1 受憎恶心理的影响 |
| 4.4.2 受紧张情绪的影响 |
| 4.4.3 受同情心理的影响 |
| 4.5 武警“两看”执勤官兵心理受执勤形式的影响 |
| 4.5.1 受监区看押影响可能产生的心理反应 |
| 4.5.2 受武装押解影响可能产生的心理反应 |
| 4.5.3 受武装追捕影响可能产生的心理反应 |
| 4.5.4 受武装逮捕对象可能产生的心理反应 |
| 第五章 针对武警“两看”执勤官兵心理健康问题的策略 |
| 5.1 重视心理健康教育和普查工作,积极预防和矫治官兵心理问题 |
| 5.1.1 普及心理知识,有效消除官兵思想疑惑 |
| 5.1.2 开展心理测查,建立官兵心理健康档案 |
| 5.1.3 渗透心理辅导,积极预防问题发生 |
| 5.1.4 适时心理干预,增强心理教育实效 |
| 5.2 运用心理训练方法,培养武警“两看”执勤官兵优良的心理素质 |
| 5.2.1 武警“两看”执勤官兵心理训练的任务 |
| 5.2.2 武警“两看”执勤官兵心理训练的原则 |
| 5.2.3 武警“两看”执勤官兵心理训练的方法 |
| 第六章 结论与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
| 附录A “两看”官兵心理应激问卷调查 |
（3）军队机动心理救援力量建设研究（论文提纲范文）
| 英文摘要 |
| 中文摘要 |
| 第一章 前言 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究目的与意义 |
| 三、主要研究内容 |
| 四、研究方法 |
| 五、资料质量控制 |
| 六、研究技术路线 |
| 第二章 多样化军事行动心理救援相关概念与相关理论 |
| 2.1 多样化军事行动心理救援相关概念 |
| 2.2 多样化军事行动心理救援的特点 |
| 2.3 多样化军事行动心理救援的任务 |
| 2.4 多样化军事行动心理救援的原则 |
| 2.5 多样化军事行动心理救援的内容 |
| 第三章 军队机动心理救援力量建设需求分析 |
| 3.1 军队机动心理救援力量建设需求研究背景 |
| 3.2 影响部队心理卫生服务工作质量的研究分析 |
| 3.3 存在问题与建议 |
| 第四章 军队机动心理救援分队能力建设研究 |
| 4.1 军队机动心理救援分队能力建设指标的初选 |
| 4.2 队机动心理救援分队能力建设指标体系的筛选与确定 |
| 4.3 军队机动心理救援分队能力建设要素内涵和要求 |
| 第五章 军队机动心理救援分队建设内容的总体设计 |
| 5.1 军队机动心理救援分队建设研究过程 |
| 5.2 军队机动心理救援分队建设内容 |
| 5.3 工作重难点 |
| 第六章 讨论与建议 |
| 6.1 讨论 |
| 6.2 建议 |
| 全文总结 |
| 参考文献 |
| 文献综述 军队心理卫生人才队伍建设现状与思考 |
| 参考文献 |
| 附录 1 |
| 附录 2 |
| 附录 3 |
| 附录 4 |
| 在读期间发表和交流论文情况 |
| 致谢 |
（5）武警部队心理服务人才队伍建设的现状及对策研究 ——以武警某总队为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景和选题意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 本文研究思路及方法 |
| 1.2.1 文献分析法 |
| 1.2.2 社会调研法 |
| 1.2.3 比较研究法 |
| 1.2.4 专家访谈法 |
| 1.3 论文的重点难点及创新 |
| 1.3.1 论文的重点难点 |
| 1.3.2 论文的创新之处 |
| 第2章 国内外部队心里服务人才建设情况 |
| 2.1 国外关于部队心理服务人才建设的理论与实践 |
| 2.1.1 美军心理服务工作研究与实践状况 |
| 2.1.2 俄军心理服务工作研究与实践状况 |
| 2.1.3 英军心理服务工作研究与实践状况 |
| 2.1.4 德军心理服务工作研究与实践状况 |
| 2.2 我国武警部队心理服务人才队伍建设现状分析 |
| 2.2.1 武警部队心理服务人才队伍建设的研究状况 |
| 2.2.2 武警部队心理服务人才队伍建设实际状况 |
| 2.3 中外军队心理服务工作人才培养模式比较分析 |
| 2.4 武警部队心理服务人才队伍建设的作用地位 |
| 第3章 武警部队心理服务人才队伍建设的现状分析 |
| 3.1 某总队心理服务人才的供需求情况 |
| 3.1.1 某总队心理服务工作人员基本情况 |
| 3.1.2 某总队心理服务人才的供需求情况 |
| 3.2 某总队心理服务人才队伍建设的措施 |
| 3.2.1 健全心理工作组织机构 |
| 3.2.2 积极做好人才引进工作 |
| 3.2.3 加大集中学习培训力度 |
| 3.3 某总队心理服务人才队伍建设的效果评价 |
| 3.3.1 组织机构逐步完善 |
| 3.3.2 队伍建设得以加强 |
| 3.3.3 工作质量有效提高 |
| 3.4 某总队心理服务人才队伍建设面临的挑战 |
| 3.4.1 专业人员匮乏 |
| 3.4.2 编制体制不够健全 |
| 3.4.3 措施机制不够完善 |
| 第4章 武警部队心理服务人才队伍建设的思路与对策 |
| 4.1 武警部队心理服务人才队伍建设的基本思路 |
| 4.1.1 选好人员队伍 |
| 4.1.2 提高工作本领 |
| 4.1.3 营造良好环境 |
| 4.1.4 严格奖惩措施 |
| 4.2 武警部队心理服务人才队伍建设的对策 |
| 4.2.1 认清人才建设重要意义 |
| 4.2.2 加大师资力量建设投入 |
| 4.2.3 加强专业人才队伍建设 |
| 4.2.4 拓宽心理人才培养渠道 |
| 4.2.5 做好专业人才保留工作 |
| 4.2.6 完善人才建设保障机制 |
| 第5章 结论和研究展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（6）部队防范重大卫生安全问题的思考与实践（论文提纲范文）
| 1 当前部队卫生安全工作面临的新形势 |
| 1.1 执勤处突任务繁重 |
| 1.2 警地患者医疗需求增长 |
| 1.3 突发公共卫生事件增多 |
| 1.4 制售假药、有毒食品案件频发 |
| 2 防范重大卫生安全问题的对策 |
| 2.1 注重宣传教育 |
| 2.2 狠抓队伍建设 |
| 2.3 加大执法检查 |
| 2.4 加强疾病监控 |
（7）新时期武警水电部队心理服务工作的现状与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景与选题意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 论文的重点难点及创新 |
| 1.2.1 论文的重点难点 |
| 1.2.2 论文可能的创新之处 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 第2章 武警水电部队心理服务工作概述 |
| 2.1 相关概念的界定 |
| 2.1.1 武警水电部队 |
| 2.1.2 心理服务工作与部队心理服务工作 |
| 2.2 武警水电部队心理服务工作的概念及特征 |
| 2.2.1 武警水电部队心理服务工作的概念 |
| 2.2.2 武警水电部队心理服务工作的特征 |
| 2.3 武警水电部队心理服务工作的地位与作用 |
| 2.3.1 有利于促进思想政治工作 |
| 2.3.2 有利于提升教育训练效果 |
| 2.3.3 有利于提高部队战斗力 |
| 2.3.4 有利于维护部队团结稳定 |
| 2.4 世界一些发达国家军队的心理服务工作的现状 |
| 2.4.1 白俄罗斯军队的心理服务工作现状 |
| 2.4.2 波兰军队的心理服务工作现状 |
| 第3章 新时期武警水电部队心理服务工作的现状 |
| 3.1 新形势对武警水电部队心理服务工作的挑战 |
| 3.1.1 新职能新使命导致官兵心理压力增大 |
| 3.1.2 武警水电部队生活的特殊性对官兵的心理影响 |
| 3.1.3 武警水电部队官兵心理问题案例 |
| 3.2 武警水电部队心理服务工作取得的成就 |
| 3.2.1 水电部队上层高度重视,心理服务工作得到基本落实 |
| 3.2.2 部分单位工作扎实,成效明显 |
| 3.2.3 开展了形式丰富、有针对性的心理服务 |
| 3.2.4 组织心理服务专业培训及普及心理健康知识 |
| 3.3 武警水电部队心理服务工作的现状 |
| 3.3.1 武警水电部队心理服务工作人员的情况 |
| 3.3.2 武警水电部队支队心理服务工作情况 |
| 3.3.3 武警水电部队卫生干部对心理服务工作的认识 |
| 第4章 新时期武警水电部队心理服务工作现状的原因分析 |
| 4.1 基层官兵存在心理问题的原因分析 |
| 4.1.1 个人价值观及价值取向对基层官兵心理健康的影响 |
| 4.1.2 所处生活环境对基层官兵心理健康的影响 |
| 4.1.3 爱情婚姻家庭等因素对基层官兵心理健康的影响 |
| 4.1.4 工作环境和训练强度对基层官兵心理健康的影响 |
| 4.2 武警水电部队心理服务工作相对落后的原因分析 |
| 4.2.1 体制机制不合理 |
| 4.2.2 单位发展不平衡 |
| 4.2.3 专职人员不足,兼职人员素质较低 |
| 4.2.4 经费投入不足,设施不到位 |
| 4.2.5 认识有偏差,上重下轻现象严重 |
| 4.2.6 心理教育力度不够,没有规范的教育模式 |
| 第5章 武警水电部队心理服务工作现状的对策探索 |
| 5.1 观念层面——提高认识,高度重视水电部队心理服务工作 |
| 5.1.1 树立正确的身心健康观念 |
| 5.1.2 树立正确的心理健康观念 |
| 5.1.3 树立正确的心理服务工作观念 |
| 5.2 制度层面——完善水电部队心理服务工作的各项制度 |
| 5.2.1 完善水电部队心理服务工作的组织领导制度 |
| 5.2.2 完善水电部队心理服务工作的具体实施制度 |
| 5.2.3 完善水电部队心理服务工作的人才培养制度 |
| 5.3 运行层面——保证水电部队心理服务工作的正常运行 |
| 5.3.1 把握重点时段 |
| 5.3.2 发挥典型示范 |
| 5.3.3 改善软硬环境 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 进一步工作的方向 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（8）有效开展心理服务工作 确保部队高昂战斗士气——武警8710部队做好任务中心理工作的做法（论文提纲范文）
| 一、摆上重要位置, 在加强组织领导上使真招。 |
| (一) 及时调整健全组织。 |
| (二) 完善落实相关制度。 |
| (三) 搞好经费物资保障。 |
| 二、抓好教育疏导, 在筑牢心理防线上下真功。 |
| (一) 用上级指示提升心理素质。 |
| (二) 用专题教育夯实心理基础。 |
| (三) 用战地服务提供心理支撑。 |
| 三、建强骨干队伍, 在提高服务质量上用真心。 |
| (一) 借助上级力量抓。 |
| (二) 结合集中办班训。 |
| (三) 依托岗位平台练。 |
| 四、注重人文关怀, 在优化内部环境上见真情。 |
| (一) 营造积极向上的政治环境。 |
| (二) 营造团结和谐的情感环境。 |
| (三) 营造充实舒心的生活环境。 |
（9）武警青年官兵自杀心理危机干预研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 关于自杀的心理学研究 |
| 1.2.2 关于危机干预的研究与实践 |
| 1.2.3 关于军人心理危机干预的研究与实践 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 自杀心理危机干预的相关概念和理论 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 青年官兵 |
| 2.1.2 自杀 |
| 2.1.3 自杀心理危机 |
| 2.1.4 自杀心理危机干预 |
| 2.2 自杀的理论认识 |
| 2.2.1 自杀的分类 |
| 2.2.2 自杀的原因 |
| 2.2.3 自杀者的心理特征和心理状态 |
| 2.3 心理危机干预的相关理论 |
| 2.3.1 心理危机干预的基本理论 |
| 2.3.2 心理危机干预的模式 |
| 2.3.3 心理危机干预的形式和步骤 |
| 2.3.4 心理危机干预中的评估 |
| 2.3.5 自杀心理危机干预的阶段性目标 |
| 第三章 武警青年官兵自杀心理危机调查与分析 |
| 3.1 调查对象与研究方法 |
| 3.1.1 调查对象 |
| 3.1.2 研究方法 |
| 3.1.3 数据处理 |
| 3.2 调查结果 |
| 3.2.1 青年官兵自杀的基本特点 |
| 3.2.2 青年官兵自杀心理危机的应激源构成 |
| 3.2.3 青年官兵自杀心理危机的自我应对方式 |
| 3.3 分析讨论 |
| 3.3.1 青年官兵自杀心理危机的形成原因 |
| 3.3.2 青年官兵自杀心理危机的发展过程 |
| 3.3.3 青年官兵自杀心理危机干预的可行性分析 |
| 第四章 武警青年官兵自杀心理危机干预的现状分析 |
| 4.1 目前武警青年官兵自杀心理危机干预的主要做法 |
| 4.1.1 心理测查 |
| 4.1.2 心理教育和训练 |
| 4.1.3 建立专业咨询机构 |
| 4.1.4 培养专业人才队伍 |
| 4.2 目前武警青年官兵自杀心理危机干预存在的不足及原因 |
| 4.2.1 目前武警青年官兵心理危机干预中存在的不足 |
| 4.2.2 目前武警青年官兵自杀心理危机干预成效不明显的原因 |
| 第五章 武警青年官兵自杀心理危机干预的对策 |
| 5.1 总体思路 |
| 5.2 武警青年官兵自杀心理危机干预的原则和方法 |
| 5.2.1 武警青年官兵自杀心理危机干预的原则 |
| 5.2.2 武警青年官兵自杀心理危机干预的方法 |
| 5.3 武警青年官兵自杀心理危机干预的长效机制建设 |
| 5.3.1 提高思想认识，加强对自杀心理危机干预工作的组织领导 |
| 5.3.2 完善相关机制，加大对自杀心理危机干预工作的保障力度 |
| 5.3.3 注重人才培养，不断提高心理危机干预骨干队伍的专业素质 |
| 第六章 案例研究 |
| 6.1 2002 年以前武警某部自杀心理危机干预基本情况及存在问题 |
| 6.2 2002 年以来武警某部实施自杀心理危机干预的主要做法 |
| 6.3 经验与启示 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
| 附录 调查问卷 |
（10）武警森林部队心理卫生工作现状与对策研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 研究论文 武警森林部队心理卫生工作现状与对策研究 |
| 前言 |
| 对象与方法 |
| 结果 |
| 附图 |
| 附表 |
| 讨论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 综述 军队心理研究现状 |
| 参考文献 |
| 个人简历 |
四、武警总部举办心理测查培训班（论文参考文献）
- [1]辽宁边防队伍心理服务工作改进研究[D]. 王慧. 大连理工大学, 2018(07)
- [2]对武警“两看”勤务执勤官兵心理健康管理问题研究 ——以武警某支队为例[D]. 韩立宁. 国防科技大学, 2018(02)
- [3]军队机动心理救援力量建设研究[D]. 方海亮. 第三军医大学, 2015(08)
- [4]坚持以强军目标为统领 全面提升现代卫勤建设质量——访武警部队后勤部卫生部部长梁立武[J]. 李小萍,尤伟杰,刘胜. 武警医学, 2015(01)
- [5]武警部队心理服务人才队伍建设的现状及对策研究 ——以武警某总队为例[D]. 王志雄. 南昌大学, 2012(05)
- [6]部队防范重大卫生安全问题的思考与实践[J]. 陈志平,肖频. 武警医学, 2012(11)
- [7]新时期武警水电部队心理服务工作的现状与对策研究[D]. 艾凡. 南昌大学, 2011(04)
- [8]有效开展心理服务工作 确保部队高昂战斗士气——武警8710部队做好任务中心理工作的做法[J]. 王亚东,罗道秋. 政工学刊, 2010(12)
- [9]武警青年官兵自杀心理危机干预研究[D]. 展国. 国防科学技术大学, 2010(06)
- [10]武警森林部队心理卫生工作现状与对策研究[D]. 刘茵. 河北医科大学, 2010(04)