问：论文《浅谈如何培养小班幼儿科学活动的兴趣》 缤纷
- 答：一.把幼儿带到真实的自然环境中去，让银帆幼儿充烂搏巧分运用自己的多种感官去感知大自然。二．匠心独具的教学技巧有趣导入 2.新颖展开 3.自由尝试三．创设班级良好的教育环境，激发幼儿的学习兴趣四.跟踪孩子的行为，捕捉“生成”教育的契机总之，激发幼儿兴趣是教师在教学活动中，调动幼儿学习积极性、创造性、主动性的重要手段与方法。教师应当把研究幼儿学习兴趣作为教学工作中的必要研修部分，将其列入教育技能的一部分。在开展教学活动时，教饥键师不仅要了解幼儿、分析教材、把握教学重点，还要时刻注意激发幼儿的兴趣，充分发挥幼儿在活动中的主体作用。
问：幼儿园小班教学活动设计与指导(毕业论文)
- 答：浅谈幼儿园入园前准备
1 引言... 1
1.1 背景介绍... 1
1.2 问题提出... 1
1.3 研究意义... 1
2 研究过程... 2
2.1 调查对象此册... 2
2.2 ... 2
3 研究结果与分析... 3
3.1 研究结果... 3
3.2 研究分析... 3
4 入园准备... 4
4.1 家庭应做的准备... 4
4.1.1 生活方如扒庆面... 4
4.1.2 生活自理方面... 4
4.1.3 物品的准备... 4
4.1.4 心理准备... 5
4.1.5 语言发展... 5
4.2 幼儿园应做的准备... 5
4.2.1 心渣握理准备... 5
4.2.2 家访... 5
4.2.3 环境布置... 5
4.2.4 卫生安全状况... 5
4.2.5 活动准备... 6
4.2.6 多与家长沟通... 6
5 总结... 7
参考文献 8
这是我曾经写过的一篇，你看对你有参考价值吗？ - 答：活动设计与指导我肯定好,面积,我能做,肯定还好的,知道更多
- 答：幼儿班数学活动设计的，我们一起可分析探讨的，来的好的。
- 答：活动设计，与指导我知道更多
