一、高校固定资产管理中的问题及对策(论文文献综述)
甘云[1](2021)在《论高校固定资产管理的相关问题及对策》文中指出高校的固定资产,是保证学校教学、科研、管理等各项事业计划实现的必要物质基础,同时也是衡量高校教学质量的指标。随着高等教育体制改革的逐步深入和现代信息化技术的飞速发展,其固定资产管理的范围和难度逐渐提升,来源的多元化和种类的多样化,让高校固定资产管理成为了不可回避的课题。同时国家对教育事业的愈发重视,也催生了诸多高校的产生,这些高校具有统一的特点,即成立时间晚、发展速度快、内部结构构成不完整,在这种情况下,即使高校管理层意识到了固定资产管理的重要性,但也难以渗透全部,同时很多固定资产管理的水平与固定资产发展的速度难以形成正比,导致固定资产闲置、流失等行为频发。虽然很多高校正在积极采取相关管理办法,力求提升固定资产的管理质量,但由于管理层领导的不到位、政策法律保障度较低等原因,导致其最终管理效果与理想状态存在很大差距。本文从高校固定资产管理理论概述出发,分析当前高校固定资产管理中普遍存在的问题,并结合实际尝试提出相应的优化策略,帮助高校更好的提高固定资产管理质量。
廖韡玮[2](2021)在《部属高校资产管理内部控制研究 ——以A高校为例》文中研究说明
魏娅娴[3](2021)在《W采油厂固定资产内部控制有效性研究》文中研究指明当前,国内经济正从高速发展阶段向稳定发展阶段转变进行过度,我国经济发展新常态是进行供给侧改革。企业是社会经济生产中的主角,由此具有非常重要的作用。对于石油化工行业企业而言,固定资产是企业开展业务活动的基础,有效的固定资产内部控制是企业平稳运行的重要保证,因此必须对固定资产内部控制应引起高度重视。自2017年以来,长庆油田有限公司会进行不定时的资产抽查,对企业现有资产进行盘点,明确资产数量及金额为提高资产利用率夯实基础。虽然W采油厂通过投入大量人力及物资的方式,在资产振兴方面取得一定成效。但还应考虑如何在企业整个生命周期内对固定资产管理策略进行完善,将长庆油田下属的W采油厂固定资产管理提升一个新的台阶。本文首先参考内部控制有关理论,从企业现有的固定资产内部控制体系出发,结合W采油厂实际情况,对固定资产管理过程存在问题进行分析;其次以参考相关准则为依托,构建由不同层级指标组成的评价体系,运用层次分析法和模糊综合评价法,对W采油厂固定资产内部控制设计及运行的有效性进行检验;最后对W采油厂固定资产内部控制提出优化思路。希望通过本文的研究,对W采油厂及其他类似在企业进行固定资产内部控制时具有参考意义。
管淑慧[4](2021)在《国有企业内部审计职能定位与升级路径》文中研究表明当前,许多国有企业都建立了包含内部审计的现代企业管理制度。但是国有企业的内部审计工作还存在一些问题。在国家相关政策下,国有企业的内部审计面临着升级的挑战。文章分析了当前国有企业内部审计职能定位与升级中存在的问题,并提出了国有企业应当改善内部审计形象、细化职能定位、注重内外部风险的管控、建立新型增值型内部审计体系,以切实提高国有企业的整体效益。
于超[5](2021)在《广东A高校固定资产精细化管理研究》文中提出
褚青颐[6](2020)在《新政府会计制度实施对高校的财务影响研究 ——以H高校为例》文中提出在我国政治体制改革的大背景下,政府职能也不断发生在变化,在这种背景下对于我国的政府会计制度也提出了新的改革需求,政府会计体制改革经历十分漫长,目前权责发生制政府会计体系已经建立,在2017年10月,财政部颁布的《政府会计制度——行政事业单位会计科目和会计报表》,要求高等学校自2019年开始正式实行政府会计制度。在此之前高等学校一直实行的是高等学校会计制度,政府会计制度与高等学校会计制度相比变化较大,这些变化将不可避免地为高校财务工作带来很大的影响,与此同时,新旧制度之间较大的差异变化使得高校在实施政府会计制度时面临一些问题和困难,对于高校的财务工作以及相关的会计人员的专业素质等都提出了较高的要求,因此,高校要根据政府会计制度对高校财务具体的影响和存在的问题来采取有针对性的实施措施来保障新政府会计制度的落地。基于此,本文以政府会计制度对高校财务的影响作为研究对象,对比分析高校在新制度实施前后财务工作的变化,并通过将H高校作为案例对象来具体分析新政府会计制度对高校财务带来的影响,分析H高校在具体实施新政府会计制度中存在的问题,提出高校实施新政府会计制度的对策建议。本文经过研究分析得出,目前政府会计制度对高校产生的影响主要包括,在财务核算方面,计提固定资产和无形资产折旧,提高了高校资产核算的真实性,进行坏账处理准备,有效的提高高等院校往来款项在账面中所反映资产价值的真实性,简化了高校基建业务的会计核算;在财务报告方面,通过财务报表和预算报表,更加清晰的披露高校的会计信息,便于进行成本的管理和绩效评价;在财务管理方面,规范了预算管理,提高了运营和决策能力。同时,高校在实施政府会计制度中还存在一些问题,主要包括会计人员的专业能力不匹配、资产管理系统不完善、财务管理制度不健全以及财务软件更新不及时等。基于此案例分析结果,笔者建议高校在实施政府会计制度时,要提升会计人员专业能力、完善资产管理和相关核算、健全财务管理支队,并且加强财务信息化建设。以此来促进政府会计制度在高校的实施尽快顺利落地,不仅仅对H高校来讲具有一定的现实意义,同时对于其他高校实施政府会计制度也具有一定的理论和实践参考意义。
谢鲁晨[7](2020)在《新政府会计制度下X高校固定资产管理研究》文中研究表明我国长期以来在政府部门实行的是基于收付实现制的预算会计体系,该体系侧重反映政府部门的预算收支情况。随着社会的发展,政府会计主体所涉及的经济业务类型在不断变化,原有的政府会计制度显示出其固有的局限性。在此背景下,财政部分别于2015年和2017年发布了《政府会计准则——基本准则》和《政府会计制度》,从而搭建起兼顾预算管理和财务管理的双体系政府会计核算模式。高校是政府会计主体的重要组成部分,而固定资产是高校开展教学科研活动的重要保障,因此为了全面准确的反映高校固定资产的规模和损耗情况,新政府会计制度对高校固定资产的核算和管理提出了新的要求。本文以X高校为研究对象,首先分析了 X高校在原政府会计制度下固定资产管理存在的问题及原因,主要有固定资产折旧无法体现出损耗成本、固定资产账实不符、以及固定资产处置效率低下。其次分析了新政府会计制度给X高校固定资产管理带来的变化,主要有固定资产定义与确认更严谨、固定资产折旧政策更明确、以及固定资产处置更规范。最后提出了五项优化X高校固定资产管理的措施,包括加强对财务人员和资产管理人员的培训;加强财务系统信息化建设;建立固定资产全程性管理制度;建立固定资产的绩效考核制度。本文的结论是:新政府会计制度给X高校固定资产管理带来了显着的影响,主要包括促进资产管理各部门协同管理;提高固定资产配置决策的科学性;充分反映高校固定资产的真实情况。本文的研究有助于X高校在新政府会计制度实施的背景下,规范固定资产的核算和管理,提高固定资产的使用效率,同时也为其他高校顺利过渡并实施新政府会计制度提供了借鉴。
张彪[8](2020)在《M高校固定资产内部控制优化研究》文中研究说明新时代下国家建设发展离不开高素质人才的培养,而高校承担着人才输出的重要责任,为社会发展培养高素质人才,促进科技发展和科研进步。高校固定资产是高校办学事业发展的硬件保证和基础条件,高校固定资产不仅是衡量高校办学规模的外在标准,更是决定高等教育水平的物质基础。随着经济快速发展,国家对高校投入不断加大,高校的固定资产也随之呈现出数量和品类用途等多方面的增加。固定资产管理工作愈发显得重要,管理工作要向规范化,科学化,信息化转变。本文研究对象M高校为省属高等院校,历史悠久,随着行政事业单位内部控制改革、提高办学水平以及提高固定资产管理水平的需要,固定资产内部控制的重要性愈发凸显。本文首先对高校现行固定资产内部控制制度进行梳理,参照陕西省事业单位内部控制报告,从单位层面和业务层面进行简单的调查收集信息,然后运用对比分析法对内部控制制度完整性,规范性进行分析。再根据M高校的实际情况,运用模糊评价法,构造判断指标,通过问卷调查得出权重和隶属度,得出内部控制五要素每项分数。最后运用穿行测试法来对固定资产内部控制重要业务流程进行评价分析。根据研究发现的问题,从内部环境,风险活动,控制活动,信息沟通,监督五方面入手,对高校固定资产内部控制制度进行优化设计。为了保障M高校后续内部控制的实施,又提出一些保障措施,以确保固定资产内部控制制度的有效运行。通过本文的研究,希望能给M高校固定资产内部控制建设提供参考,也为同类高校内部控制建设完善提高帮助。
肖粉仙[9](2020)在《公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例》文中研究说明公立高校是我国人才培养和输出的重要基地,而高校固定资产是高校开展教学、科研、管理等活动的重要物质基础,是保障高校顺利运转的必要条件。随着国家财政的持续投入,各地高校的固定资产规模不断扩大,软硬件设施条件都得以优化升级,资产管理工作量也随之增加,使得高校固定资产管理工作也面临巨大的挑战,相关资产管理部门及资产管理人员在面对丰富多样的资产以及新的管理制度时,需与时俱进提升自身管理的专业知识和水平,从而使固定资产管理工作能高效的完成。面对多样的、复杂的、大规模的固定资产,其在日常管理中存在一定的难度,使部分高校在固定资产管理中暴露出资源配置不合理、浪费严重、效率低下、国有资产流失等一系列问题。了解产生这些问题的原因,并找出解决问题的方法及对策,使资产管理工作效率能够得到有效提高,是目前高校固定资产管理工作急需解决的问题。因此,如何优化高校固定资产管理、优化国有资产管理已成为一项重要课题,受到专家、学者的广泛关注。本文研究对象云南省XX高校是省重点公立高校,其组织机构完整,职责分工明确,选择其作为公立高校进行个案研究,具有一定的代表性。首先,从云南省XX高校固定资产管理现状入手,立足于实际,在公共产品理论和协同治理理论指导下,采用文献资料法及案例分析法,以云南省XX高校的固定资产管理主体、管理客体及管理流程等现状为出发点进行研究,发现其在固定资产的购置环节、使用环节及处置环节存在种种问题。其次对存在问题的成因进行深层分析,得出这些问题的产生有管理制度方面的原因、管理人员方面的原因及管理观念方面的原因。最后,针对存在的问题及原因,提出全程监控固定资产购置流程、构建固定资产共享机制、规范固定资产处置流程的具体措施,以期能为云南省XX高校的固定资产管理优化提供有效的建议,同时也能为我国公立高校的固定资产管理提供一定的参考和借鉴。
丁建梅[10](2020)在《新疆中职学校国有资产管理研究 ——以新疆工业经济学校为例》文中研究指明随着国家对职业教育及边疆地区教育高度重视,从政策方面给予新疆的中职学校很大支持。新疆的中职学校不论是基础建设还是资产采购都迅猛增加,新疆中职学校所占有的国有资产已经达到很大规模。中职学校国有资产是中职学校开展教学、科研、生产和后勤等必不可少的物质条件,是保证学校顺利完成各项任务的前提,其数量的多少和价值的大小也成为衡量学校办学实力的重要指标,在一定程度上体现了学校的办学规模及办学水平,其重要性也随之凸显。按照中央的要求和相关法规的规定,要强化对国有资产的监管,防止国有资产的流失,新疆中职学校应该在争取更多的资金投入和更好的外部条件的同时,更加注重包括资产管理在内的各项内部管理工作,努力提高办学效益。本文在了解国有资产、国有资产分类和中职学校国有资产管理的性质及特征等概念的基础上,回顾了新疆中职学校国有资产管理历程,分析了新疆中职学校国有资产管理现状及可能存在的问题,以新疆工业经济学校为研究对象,展开了对新疆工业经济学校资产管理问题的深入分析和研究。总括性的分析了新疆工业经济学校国有资产状况、国有资产管理现状、新疆工业经济学校国有资产管理绩效体系及对其进行绩效评价,并对新疆工业经济学校资产管理中存在的诸多问题加以总结,剖析了形成这些问题的原因,即新疆工业经济学校资产管理机制不健全、制度不完善,资产管理理念落后、观念淡薄,缺乏资金使用经济效益,资产管理信息化建设滞后,资产管理绩效考核缺乏对资产管理有效监管以及没有建立资产管理奖惩机制。通过借鉴学习我国沿海发达省份中职学校国有资产管理好的做法和我国高校国有资产管理相对成熟的做法,提出优化新疆中职学校国有资产管理的对策与建议。即完善国有资产管理制度,加强国有资产绩效管理体系建设,完善监督管理体系构建国有资产管理信息平台,实现资产信息共享,健全国有资产管理机构,加强管理队伍建设。以此来推进新疆中职学资产管理工作的可持续发展,促进新疆中职学校优化资源配置、防止资产流失、提高使用效益,保证教学、科研活动的正常进行和促进学校各项事业发展。
二、高校固定资产管理中的问题及对策(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校固定资产管理中的问题及对策(论文提纲范文)
(1)论高校固定资产管理的相关问题及对策(论文提纲范文)
一、高校固定资产管理概述 |
二、高校固定资产管理相关问题 |
(一)预算管理趋于形式化 |
(二)政策法律支持力度较低 |
(三)固定资产日常管理存在问题 |
(四)固定资产清查环节问题 |
三、高校固定资产管理优化策略 |
(一)强化高校固定资产预算管理工作 |
1. 强化预算编制、执行。 |
2. 促进预算管理与资产管理的有机结合。 |
(二)强化政策建设,做好政策解读 |
1. 提升政策保全力度。 |
2. 加快固定资产信息化管理建设。 |
(三)优化固定资产日常管理环境 |
1. 深度促进资产管理与财务管理的融合。 |
2. 明确使用和维护环节分工。 |
(四)强化后期固定资产清查力度 |
1. 阶段性开展资产清查。 |
2. 规范化固定资产处置程序。 |
四、结束语 |
(3)W采油厂固定资产内部控制有效性研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景目的及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的 |
1.1.3 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究内容和方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
第二章 相关概念和理论基础 |
2.1 内部控制相关内容 |
2.1.1 内部控制概念 |
2.1.2 内部控制五要素 |
2.1.3 内部控制理论基础 |
2.1.4 内部控制有效性评价 |
2.2 固定资产内部控制相关内容 |
2.2.1 固定资产内部控制的定义目标与特点 |
2.2.2 固定资产内部控制的关键控制点 |
2.2.3 固定资产内部控制的方式 |
2.3 石油企业固定资产内部控制特征 |
2.3.1 石油企业固定资产投资预算 |
2.3.2 石油企业固定资产日常管控 |
2.3.3 石油企业固定资产报废处置 |
2.3.4 石油企业固定资产盘点清查 |
第三章 W采油厂固定资产内部控制设计有效性分析 |
3.1 W采油厂概况 |
3.2 W采油厂固定资产现状 |
3.2.1 固定资产分类 |
3.2.2 固定资产特点 |
3.2.3 固定资产内部控制组织架构 |
3.2.4 固定资产内部控制的业务流程 |
3.3 W采油厂固定资产内部控制设计有效性检验 |
3.3.1 固定资产内部控制设计有效性检验准则及方式 |
3.3.2 固定资产内部控制设计有效性检验流程 |
3.3.3 固定资产内部控制设计存在问题分析 |
第四章 W采油厂固定资产内部控制运行有效性分析 |
4.1 W采油厂固定资产内部控制有效性检验方式及流程 |
4.1.1 固定资产内部控制有效性检验方式 |
4.1.2 固定资产内部控制有效性检验流程 |
4.2 W采油厂固定资产内部控制运行有效性检验 |
4.2.1 选取指标依据准则 |
4.2.2 选取指标依据原则 |
4.2.3 建立评价标准框架 |
4.2.4 模糊综合评价的计算 |
4.3 W采油厂固定资产内部控制运行存在问题分析 |
4.3.1 预算管控能力有待提升 |
4.3.2 购入与检验流程不完善 |
4.3.3 使用和维修方式不合理 |
4.3.4 清查和处置重视度不足 |
第五章 完善W采油厂固定资产内部控制的建议及保障措施 |
5.1 完善W采油厂固定资产内部控制设计的建议 |
5.1.1 预算管控流程精细化 |
5.1.2 固定资产使用标准化 |
5.1.3 闲置固定资产有效盘活 |
5.1.4 固定资产核算准确化 |
5.2 完善W采油厂固定资产内部控制运行的建议 |
5.2.1 保持预算编制合理性 |
5.2.2 提高采购招标规范化 |
5.2.3 设立联合盘点组 |
5.2.4 加强盘点清查完整性 |
5.3 完善W采油厂固定资产内部控制的保障措施 |
5.3.1 提高工作人员素质 |
5.3.2 加强风险评估工作 |
5.3.3 深化审计监督流程 |
5.3.4 完善信息平台构建 |
第六章 结论与展望 |
6.1 研究结论 |
6.2 研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 W采油厂固定资产内部控制运行有效性的调查问卷 |
攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
(4)国有企业内部审计职能定位与升级路径(论文提纲范文)
0 引言 |
1 国有企业内部审计职能定位与升级面临的挑战和难题 |
1.1 职能定位模糊,业务层级较低 |
1.2 内部审计的权威性不够,没有形成一致的认同度 |
1.3 内部审计的职能定位和升级将面临文化与认知的挑战 |
2 国有企业内部审计职能定位与升级路径分析 |
2.1 细化审计职能定位,构建增值型审计业务体系 |
2.2 塑造内部审计形象,使增值型审计身份得到认同 |
2.3 扩大风险控制范围,提高增值型审计的风险管控能力 |
3 结束语 |
(6)新政府会计制度实施对高校的财务影响研究 ——以H高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 选题背景及意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 新政府会计制度变革 |
1.2.2 高校实施新政府会计制度 |
1.2.3 新政府会计制度的影响 |
1.2.4 文献评述 |
1.3 研究方法与内容 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 研究内容 |
1.4 研究路径与创新点 |
1.4.1 技术路线 |
1.4.2 创新点 |
2 相关概念和理论基础 |
2.1 新政府会计制度概述 |
2.1.1 政府会计 |
2.1.2 新政府会计制度 |
2.2 相关理论基础 |
2.2.1 制度变迁理论 |
2.2.2 委托代理理论 |
2.2.3 新公共管理理论 |
3 新政府会计制度变革的原因及内容变化 |
3.1 新政府会计制度变革原因 |
3.1.1 全面反映财务信息的需求 |
3.1.2 推进绩效考核的需求 |
3.1.3 规范预算管理的要求 |
3.2 新政府会计制度内容变化 |
3.2.1 重构了会计核算模式 |
3.2.2 统一了现行各项单位会计制度 |
3.2.3 强化了财务会计功能 |
3.2.4 扩大了政府资产负债核算范围 |
3.2.5 改进了预算会计功能 |
3.2.6 整合了基建会计核算 |
3.2.7 完善了报表体系和结构 |
4 新政府会计制度在高校的实施 |
4.1 高校政府会计制度的新旧衔接 |
4.1.1 高校会计制度发展历程 |
4.1.2 新旧制度的衔接要求 |
4.2 新政府会计制度对高校财务的优化 |
4.2.1 财务核算的优化 |
4.2.2 财务报表的优化 |
4.2.3 财务管理的优化 |
5 新政府会计制度对H高校财务影响分析 |
5.1 H高校基本情况 |
5.2 H高校新政府会计制度的实施 |
5.2.1 前期准备 |
5.2.2 建立新会计核算科目 |
5.2.3 调整资产负债表期初余额 |
5.3 新政府会计制度对H高校财务的影响 |
5.3.1 对财务核算影响 |
5.3.2 对财务报告的影响 |
5.3.3 对财务管理的影响 |
5.4 新政府会计制度在H高校实施存在的问题 |
5.4.1 会计人员专业能力不匹配 |
5.4.2 固定资产折旧核算存在不足 |
5.4.3 财务管理制度不健全 |
5.4.4 财务信息化建设水平亟待提升 |
5.4.5 会计报表信息不完善 |
6 结论与建议 |
6.1 结论 |
6.2 高校实施新政府会计制度的对策建议 |
6.2.1 提升会计人员专业能力 |
6.2.2 完善固定资产折旧核算 |
6.2.3 健全财务管理制度 |
6.2.4 加强财务信息化建设 |
6.2.5 完善财务报表体系 |
6.3 研究展望 |
参考文献 |
致谢 |
(7)新政府会计制度下X高校固定资产管理研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 现实意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.3.3 文献评述 |
1.4 研究内容、研究方法和技术路线 |
1.4.1 研究内容 |
1.4.2 研究方法 |
1.4.3 技术路线 |
1.5 本文的创新点与不足 |
1.5.1 本文的创新点 |
1.5.2 本文的不足 |
2 相关制度和理论基础综述 |
2.1 相关制度 |
2.1.1 政府会计准则 |
2.1.2 政府会计制度 |
2.1.3 行政事业单位国有资产管理 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 委托代理理论和受托责任理论 |
2.2.2 不完全契约理论 |
2.2.3 新公共管理理论 |
3 新制度制定的原因和内容变化 |
3.1 新制度制定的原因 |
3.1.1 全面反映政府部门资产负债状况的需求 |
3.1.2 建立政府部门绩效评价体系的基础 |
3.1.3 建立现代财政制度的要求 |
3.2 新制度的内容变化 |
3.2.1 调整会计科目的分类 |
3.2.2 规范资产核算方法 |
3.2.3 重构会计核算基础 |
3.2.4 完善财务报告体系 |
4 X高校在原制度下固定资产管理中存在的问题及原因 |
4.1 X高校基本情况 |
4.2 X高校固定资产管理概况 |
4.3 X高校在原会计制度下固定资产管理中存在的问题 |
4.3.1 管理制度缺失 |
4.3.2 固定资产折旧无法体现出损耗成本 |
4.3.3 固定资产账实不符 |
4.3.4 固定资产配置不均衡 |
4.3.5 固定资产处置效率低下 |
4.4 X高校固定资产管理中存在问题的原因分析 |
4.4.1 资产管理意识薄弱 |
4.4.2 原政府会计制度的折旧政策存在缺陷 |
4.4.3 缺乏有效的监督考核机制 |
4.4.4 原政府会计制度不核算成本 |
4.4.5 资产管理员专业素质不高 |
5 新制度对X高校固定资产管理的影响 |
5.1 新制度下X高校固定资产管理的变化 |
5.1.1 固定资产定义与确认的变化 |
5.1.2 固定资产会计核算基础的变化 |
5.1.3 固定资产折旧政策的变化 |
5.1.4 固定资产处置的变化 |
5.1.5 信息披露的变化 |
5.2 固定资产管理变化带来的影响 |
5.2.1 促进资产管理各部门协同管理 |
5.2.2 提高固定资产配置决策的科学性 |
5.2.3 充分反映固定资产的真实情况 |
5.3 新制度揭示的X高校固定资产管理问题 |
5.3.1 财务人员对新制度下固定资产核算的适应性不足 |
5.3.2 现行财务信息系统与新制度的固定资产管理要求不匹配 |
5.3.3 原有资产绩效管理模式与新制度的固定资产管理目标差距大 |
6 X高校优化固定资产管理的措施 |
6.1 加强对财务人员的培训 |
6.2 加强对资产管理人员的培训 |
6.3 加强财务系统信息化建设 |
6.4 建立固定资产全程性管理制度 |
6.5 建立固定资产的绩效考核制度 |
7 研究结论及展望 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究不足 |
7.3 研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
(8)M高校固定资产内部控制优化研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景、目的及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的 |
1.1.3 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 国内外研究评述 |
1.3 研究内容与方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 技术路线图 |
1.4 拟创新点 |
第二章 内部控制相关理论 |
2.1 内部控制相关理论和发展 |
2.1.1 内部控制的起源与发展 |
2.1.2 内部控制五要素 |
2.2 国内高校固定资产内部控制发展和原则及目标 |
2.2.1 国内高校内部控制的发展 |
2.2.2 高校固定资产内部控制原则及目标 |
2.3 内部控制有效性评价 |
2.3.1 内部控制有效性的内涵 |
2.3.2 高校内部控制有效性评价 |
第三章 M高校的固定资产内部控制现状分析 |
3.1 M高校的概况 |
3.1.1 M高校简介 |
3.1.2 M高校组织结构 |
3.1.3 M高校固定资产管理机构 |
3.2 M高校固定资产概况 |
3.3 M高校固定资产内部控制制度 |
3.3.1 M高校固定资产内部控制相关制度 |
3.3.2 单位层面内部控制情况 |
3.3.3 业务层面内部控制情况 |
3.4 高校固定资产内部控制规范性和完整性分析 |
3.4.1 规范性和完整性分析的标准及方法 |
3.4.2 高校固定资产内部控制规范性和完整性分析 |
3.4.3 高校固定资产内部控制规范性结果分析 |
第四章 M高校固定资产内部控制有效性评价 |
4.1 M高校固定资产内部控制有效性评价设计方法和运行思路 |
4.1.1 运行有效性评价设计方法 |
4.1.2 运行有效性评价运行思路 |
4.2 高校固定资产内部控制有效性评价方法的应用 |
4.2.1 基于AHP的模糊综合评价法的应用 |
4.2.2 穿行测试法的应用 |
4.3 M高校固定资产内部控制存在问题 |
4.3.1 固定资产采购制度执行不完善 |
4.3.2 固定资产日常管理不完善 |
4.3.3 固定资产处置报废制度不完善 |
4.4 固定资产内部控制存在问题的成因分析 |
4.4.1 控制环境不理想 |
4.4.2 风险管理不健全 |
4.4.3 控制活动流程不规范 |
4.4.4 信息沟通不通畅 |
4.4.5 内部监管力度弱 |
第五章 M高校固定资产内部控制优化方案 |
5.1 固定资产内部控制优化目标 |
5.2 固定资产内部控制优化原则 |
5.2.1 全面性原则 |
5.2.2 重要性原则 |
5.2.3 制衡性原则 |
5.3 M高校固定资产内部控制优化设计方法 |
5.4 M高校固定资产内部控制优化方案 |
5.4.1 优化内部控制环境 |
5.4.2 强化风险管理 |
5.4.3 优化内部控制活动 |
5.4.4 加强信息沟通 |
5.4.5 强化监督作用 |
第六章 M高校固定资产内部控制保障措施 |
6.1 严格执行固定资产内部控制制度 |
6.1.1 落实高校会计制度 |
6.1.2 对固定资产责任人加强监督 |
6.1.3 严格执行校内固定资产调剂制度 |
6.2 加强内部控制人员管理配置 |
6.2.1 加强管理人员培训 |
6.2.2 增加人员配置 |
6.3 固定资产管理工作引入网络化管理 |
6.3.1 固定资产网络化动态管理 |
6.3.2 固定资产管理信息公开 |
6.4 建设实施固定资产管理员绩效考核机制 |
结论 |
致谢 |
参考文献 |
攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
(9)公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、研究背景及研究意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究现状述评 |
(一)公共资产管理的研究 |
(二)高校公共资产管理机构的研究 |
(三)高校固定资产管理的问题 |
(四)高校固定资产管理的方法研究 |
三、研究对象和研究思路 |
(一)研究对象 |
(二)研究思路 |
四、研究方法和技术路线 |
(一)研究方法 |
(二)技术路线 |
五、可能的创新及不足 |
(一)可能的创新点 |
(二)存在不足 |
第一章 相关概念及理论依据 |
第一节 相关概念 |
一、国有资产 |
二、固定资产 |
三、高校固定资产 |
第二节 理论依据 |
一、公共产品理论 |
二、协同治理理论 |
第二章 云南省XX高校固定资产管理的现状分析 |
第一节 管理主体 |
一、管理机构概况 |
二、编制设定概况 |
三、职责设定概况 |
四、固定资产管理的制度规定 |
第二节 管理客体 |
一、固定资产总量 |
二、固定资产类别 |
三、固定资产使用概况 |
第三节 管理流程 |
一、购置环节 |
二、使用环节 |
三、处置环节 |
第四节 管理特点分析 |
一、以科层制为管理制度 |
二、以审批制为管理方式 |
三、以多部门协作为运作流程 |
第三章 云南省XX高校固定资产管理存在的具体问题分析 |
第一节 固定资产采购环节存在的问题 |
一、预算控制形式化严重 |
二、购置环节缺乏科学计划 |
三、验收不及时 |
第二节 固定资产使用环节的问题 |
一、固定资产账面资产与实物资产不一致 |
二、固定资产使用与维护管理不严 |
三、固定资产清查不到位 |
第三节 固定资产处置环节的问题 |
一、固定资产处置时间提前 |
二、固定资产处置随意性大 |
第四章 云南省XX高校固定资产管理存在问题的深层原因分析 |
第一节 高校固定资产管理制度方面的成因 |
一、固定资产管理制度不够健全 |
二、固定资产管理制度执行不到位 |
三、因国家政策变化而产生的制度变化 |
第二节 固定资产管理人员方面的成因 |
一、固定资产管理人员工作效率低 |
二、固定资产管理人员配置不合理 |
三、固定资产管理人员管理执行力不足 |
四、固定资产管理人员更换频繁 |
第三节 固定资产管理观念方面的原因 |
一、资产使用人员管理意识不强 |
二、缺乏资产管理相关专业培训 |
第五章 优化云南省XX高校固定资产管理的对策建议 |
第一节 全程监控固定资产购置流程 |
一、落实预算审批及管理 |
二、加强购置事前审批 |
三、严格把控验收环节 |
四、完善固定资产档案管理 |
第二节 构建固定资产共享机制 |
一、完善固定资产账务管理 |
二、合理配置资产管理人员,完善员工培训制度 |
三、加强固定资产网络化管理 |
四、提高管理效率,充分实现资产共享 |
五、加强经验交流、实现资产管理信息化 |
六、有效开展固定资产清查工作 |
第三节 规范固定资产处置流程 |
一、建立健全固定资产处置制度 |
二、构建统一的固定资产处置标准 |
三、引入固定资产处置的第三方评估机构 |
四、及时进行账务调整,做到账实相符 |
结束语 |
参考文献 |
致谢 |
(10)新疆中职学校国有资产管理研究 ——以新疆工业经济学校为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景、目的和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的 |
1.1.3 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 文献评述 |
1.3 研究主要内容和方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 本文创新和不足 |
1.4.1 特色与创新 |
1.4.2 可能存在的问题 |
第2章 相关概念及理论基础 |
2.1 相关概念 |
2.1.1 国有资产 |
2.1.2 中职学校国有资产的分类 |
2.1.3 中职学校国有资产的性质及特征 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 委托代理理论 |
2.2.2 绩效管理理论 |
2.2.3 基本经济制度理论 |
第3章 新疆中职学校国有资产管理分析 |
3.1 新疆中职学校国有资产管理的历史 |
3.2 新疆中职学校国有资产管理的现状 |
3.3 新疆中职学校国有资产管理存在的问题 |
3.3.1 国有资产管理制度不够完善 |
3.3.2 国有资产绩效管理体系不健全 |
3.3.3 国有资产管理机构不健全 |
3.3.4 缺乏国有资产管理信息共享 |
第4章 新疆工业经济学校国有资产管理分析 |
4.1 新疆工业经济学校国有资产状况 |
4.2 新疆工业经济学校国有资产管理情况 |
4.3 新疆工业经济学校国有资产绩效管理体系设计 |
4.3.1 新疆工业经济学校国有资产绩效管理评价体系构建 |
4.3.2 新疆工业经济学校国有资产绩效评价 |
4.4 新疆工业经济学校国有资产管理存在的问题 |
4.4.1 国有资产存在多头管理现象 |
4.4.2 缺少专门资产管理机构,缺乏资产管理专业人才 |
4.4.3 资产购置缺乏长远规划,资产闲置现象严重 |
4.4.4 资产保管、使用部门缺乏责任心 |
4.4.5 管理手段落后,缺少资产信息化共享管理 |
4.5 问题产生的原因分析 |
4.5.1 资产管理机制不健全、制度不完善 |
4.5.2 资产管理理念落后、观念淡薄 |
4.5.3 缺乏资金使用经济效益及资产管理绩效考核 |
4.5.4 缺乏对资产管理有效监管,没有建立资产管理奖惩机制 |
4.5.5 资产管理信息化建设滞后 |
第5章 国有资产管理经验借鉴 |
5.1 中职学校先进经验 |
5.2 高校先进经验 |
第6章 优化新疆中职学校国有资产管理的对策建议 |
6.1 完善国有资产管理制度 |
6.2 加强国有资产绩效管理体系建设,完善监督管理体系 |
6.3 健全国有资产管理机构,加强管理队伍建设 |
6.4 构建国有资产管理信息平台,实现资产信息共享 |
第7章 结论 |
参考文献 |
附录 A 新疆中职学校国有资产管理情况调查表 |
附录 B 新疆工业经济学校2018年度资产负债简表 |
附录 C 新疆工业经济学校2018年度国有资产管理绩效考核评分表 |
致谢 |
个人简历 |
四、高校固定资产管理中的问题及对策(论文参考文献)
- [1]论高校固定资产管理的相关问题及对策[J]. 甘云. 中国产经, 2021(22)
- [2]部属高校资产管理内部控制研究 ——以A高校为例[D]. 廖韡玮. 东华大学, 2021
- [3]W采油厂固定资产内部控制有效性研究[D]. 魏娅娴. 西安石油大学, 2021(09)
- [4]国有企业内部审计职能定位与升级路径[J]. 管淑慧. 当代会计, 2021(09)
- [5]广东A高校固定资产精细化管理研究[D]. 于超. 广东工业大学, 2021
- [6]新政府会计制度实施对高校的财务影响研究 ——以H高校为例[D]. 褚青颐. 河南农业大学, 2020(04)
- [7]新政府会计制度下X高校固定资产管理研究[D]. 谢鲁晨. 西安理工大学, 2020(12)
- [8]M高校固定资产内部控制优化研究[D]. 张彪. 西安石油大学, 2020(10)
- [9]公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例[D]. 肖粉仙. 云南财经大学, 2020(07)
- [10]新疆中职学校国有资产管理研究 ——以新疆工业经济学校为例[D]. 丁建梅. 新疆大学, 2020(07)