高中文言文虚词研究论文摘要

高中文言文虚词研究论文摘要

问:文言文虚词研究体会500字
  1. 答:文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词,常见文言虚词20个。一般不作句子成分,不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。 虚词种类:副词,介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。
    虚词是“实词”的对称。虚词是不能单独充当句法成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义。根据能同哪些实词或短语发生关系,发生什么样的关系,可以把虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类(见“《中学教学语法系统提要[试用]》”)。副词能修饰动词或形容词;不能修饰名词。介词不能单独充当谓语;经常附着在名词、代词、动词前边组成介词结构;有些介词可附着在动词后构成一个整体,相当于一个动词。
    古虚词是在汉语中没有实际意义的字,其中一部分相当于现代的虚词。虚词不能独立成句,只有配合实词来完成语法结构。虚词对实词有协助作用,这类词包含介、连、助、叹、副、象声六大类。虚词在联句中的作用非同小可,有的联只因一虚词之差,便谬之千里。巧妙运用虚词,可使联句增色,情趣斐然。
    虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分,但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句“......者......也”、被动句的“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁,而且它的解释也相当灵活。主要常用的虚词有:之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
问:高中语文文言文虚词总结
  1. 答:因为解放鞋鞋底很硬啊,如果不穿棉袜脚肯定要磨破皮的!!
  2. 答:一、而
    1、连词
    1)表并列:“蟹六跪而二鳌”
    2)表递进:“君子博学而日参省乎己”
    3)表承接:“人非生而知之者”
    4)表修饰:“吾尝终日而思矣”
    5)表转折:“青,取之于蓝而青于蓝”
    6)表假设:“而吾蛇尚存,则驰然而卧”
    7)表因果:“诸人徒见操书,言水步八十万,而各恐慑”
    2、代词,通“尔”:“而翁归,自与汝算尔”
    3、助词,“继而”|“俄而”
    二、之
    1、代词:“均之二策”“使之”
    2、动词:去、往、到“项伯乃夜驰之沛公军”
    3、助词
    1)音节助词,不译:“顷之”
    2)结构助词,的:“众矢之的”
    3)主谓之间,取消句子独立性,不译:“师道之不传也久矣”
    4)宾语前置、定语后置的标志,不译:“何厌之有”“马之千里者”
问:高中语文文言文虚词总结
  1. 答:一、用作助词
    1用作发语词,放在句首,引起议论或强调的作用。可不译。例如;
    夫战,勇气也。(《曹刿论战》)——打仗是靠勇气的。
    “夫’和别的字连用,组成“若夫”、“且夫”等,放在句首,也表示引起议论。相当于“像那……”、“要说那……”的意思。例如:若夫霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》)——像那连绵的阴雨密密麻麻地下着,一连几个月不放晴。
    2.用在句末,表示感叹或疑问语气,相当于“呀”,“了”、“吧”。例如:今若是焉,悲夫!(《黔之驴》)——(毛驴)现在象这样(被老虎吃掉)了,可悲呀1
    二、用作代词 用作指示代词,相当于“这、这些”、“那、那些”等,例如:
    好夫似龙而非龙者也。 ({叶公好龙})——(叶公)是喜欢那像龙而又不是龙的东西。
    三、用作名词 用作普通名词时,“夫”是成年男子的通称,女子的配偶,丈夫,旧时指从事体力劳动或被役使的人,如车夫、马夫、渔夫、役夫、民夫等等。例如:既而儿醒,大啼。夫亦醒。(《口技》)—不一会儿,小儿于(也被)惊醒了,大声啼哭。(她的)丈夫也醒了。
  2. 答:之 乎 者 也 为 乃 于……
    希望可以帮到你
    补充:百度文库其实也有总结
  3. 答:18文言虚词哦,亲,百度文库有的
高中文言文虚词研究论文摘要
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