问：学前教育的意义
- 答：促进幼儿身体和心理健康发展吵郑，培养幼儿良好的卫生习惯和生升袭颂活习惯，培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。禅镇
- 答：学前教育的意义是良好的学前教育不仅能够正确的引导孩子，还能为孩子身心的健康发展创造一个良好的环境．重视幼儿的学前教育，给幼儿创造一个良好的学前教育环境，为青少年的发展打下坚实的基础，具有重辩漏要的现实意义。
1、有助于促进幼儿的身体和心理健康发展：有利于帮助培养幼儿养成良好的卫生和生活习惯，尤其是培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿团灶简的观察能力、思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿塌裤的情操，发展幼儿的美感。
2、促进幼儿在社会性、人格品质发展和认知方面的发展：社会性、人格品质是个体素质的核心组成部分，它是通过社会化的过程逐步形成与发展的。学前期是个体社会化的起始阶段和关键时期，在后天环境与教育的影响下，在与周围人的相互作用的过程中，婴幼儿逐渐形成爱和发展着最初、也是最基本的对人、事、物的情感态度，奠定着行为、性格、人格的基础。 - 答：学前教育意义重大，小孩子上学期之前的一切行为，学习，日常知晌陪所有都要有很好的教导搭蠢和谨芦带领，为上学前打好基础，养好习惯，到了上学时能够很快适应，投入到学习当种。
- 答：学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,因此,家长及幼师利用各种宽春方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童进行学前教育,可以对孩童的大迅雹脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善,在学前教育的过程中,孩亩巧帆子可以得到智力方面的开发。
- 答：促进儿童智利提高，同时锻炼儿童自我约束
- 答：促进幼儿身体和心理健康发展吵郑，培养幼儿良好的卫生习惯和生升袭颂活习惯，培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。禅镇
- 答：就是一个孩子在上学前期的一些认知学习，比如幼儿园和家长的一些肢体，实物，数字，颜色等的认知。
问：学前教育的意义与价值
- 答：1.有利于促进孩子身心健康发展：有利于培养孩子养成良好的卫生和生活习惯，特别是培养孩子对社会，对集体，对他人，则昌对自己的正确键敬态度，增强孩子的学习求知欲和有力的创作实践动力，培养孩子的分析，思维能力和语言表达能力，培养孩子的情感，培养孩子的审美。
2.通过社会化的过程日益形成和发展，促进儿童在社会化。人格素质的发展和认知方面的发展：社会化。人格素质是个体素质的核心组成部分。个人社会化的开始和关键时期是早期学习。孩子在与周围人交流的时，在后期生活环境和教育现状下，日渐形成了爱与发展的开始。为行为、个性、个性奠定基础，这也是对人和事物最基本的情感态度。
3.学前教育专业不光对个人的身心发展极为重要，同时对教育的发展极为重稿盯慎要。学前教育专业作为我国幼儿制度的第一个阶段，在教师家庭的幸福和社会的稳定与进步中也起着重要的作用。中国教育的发展，尤其是基础教育的发展，必然会产生重要的影响。
问：简述学前教育的意义和作用
- 答：使幼儿真正成为学习的主人
学前教育，让幼儿慢慢的由被动，变为主动，积极创卖空造性的学习。教师创设愉快款送的心理环境，保护，幼儿的好奇心，并不断地激发幼儿的探究岁神兴趣。在幼儿的日常生活中，学前教育者，会抓住机会对幼儿进行科学的引导，从而寻求问题的答案，帮助幼儿发现其中蕴含的科学道理。激发幼中雀瞎儿的科学探究能力。抓住时代发展的脉搏，扩展教育教学的内容。
