汉语口语教学读书报告

汉语口语教学读书报告

问:求 《对外汉语教育学引论》的读书报告或读后感
  1. 答:写读后感至少要分为四大部分。既“引”拿孝“议”“联”“结”
    一、要对文章的主要内容做一个简要的介绍(注意,此段为略)
    二、要阐述自己对文章的感悟(注意,此段液巧为略)
    三、要联系自己的实际,来叙述(注意,这是最最闹敏键最最最最最最重点的!!!!!!!!)
    四、对全文的总结(可饮用名言来升华文章)
问:浅谈怎样提高对外学生的汉语口语表达能力
  1. 答:然后在教学皮氏哪中应用简单句先交流或是一个或几个单词(起初),用表扬,鼓燃码励的形式核卖激励他们说英语的欲望,在他们说错的时候用英文告知其错误并告诉正确的表达。
汉语口语教学读书报告
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