监区传染病调研报告

监区传染病调研报告

问:传染病暴发疫情调查概述
  1. 答:【答案】:暴发调查是对集体单位或某个局部地区在较短时间内集中地发生许多同一种疾病时所进行的调查。暴发涉及人数较多,病例常集中在一段时间内发生,一般是由同一的传染源或传播途径或因素引起。
    起作用的传染源或传播途径一旦被查清,针对它采取的措施,常可及时有效地控制暴发或流行。所以这种调查的任务在于迅速查明暴发原因,采取紧急措施,以达到及时消灭暴发的目的枝码。因此,暴发调查过程就是及时查明暴发的原因、确定拟采取措施的区域和对象、监测控制措施实施效果的过程。
    对于不同的传染病,构成暴发的病例数量不同。感染性腹泻、流行性感冒等常见消化道、呼吸道传染病,数十例构成暴发。而霍乱等重要传染病及一些在本地未发生过或很少发生的传染病,少数病例出现也视为疫情暴发。
    传染病暴发疫情调查就是对传染病暴发疫情发生的时间、地点、人群和发病因素等进行全面了解,制定有效防制措施,以控制传染病疫情的传播猛脊哪蔓延。
    暴发疫情的调查和处理应同时进行,本章节仅对调查内容进行阐述,处理措施见相关章节。暴发调查的基本步骤是,核实诊断→证实暴发→提出假设→详细调查→分析资料、验证假设→制定对策→采取措施→随访监测→评价效果→报告总结。
    各级疾病预防控制机构在接到暴发疫情报告后,应迅速赶赴现场,边调查边采取措施,除按"个案调查"要求处理外,切实做好各项工作。
    注意:制订初步防制方案和实施控制措施应与调查分析野销同时进行,主要包括:①现患治疗与隔离:根据情况开设家庭病床或进行集体隔离治疗,如有条件则住院治疗,并注意危重患者的抢救。②实行初步的预防控制措施:病家通风换气,环境消毒、杀虫,接触者登记、医学观察或留验,卫生宣传,患者访视以及开展爱国卫生运动等。
问:简述如何做好社区传染病的管理?
  1. 答:一个社区一旦出现有传染病的情况,应当首先报告当地卫生防疫站等等部门,对所在社区进行隔离监督,迅速对所有社区进行消毒处理,定期定时进行灭菌消毒,切断所有的传染源,对社区人员进行宣传传染病的预防和防治措施,等待专业医疗机构的救治,防止圆顷档传染病的扩散和蔓延。总之疫情就是战情,一旦发现疫情,要及时报告、及时橘乱控制、及时治疗,使传染病控制在较小的范围内,要大力宣传传染病的预防和治疗,使人人都懂得基本的防治措施,打一场传染病的人民战争。
    这是一个社区应该所具备、所拥有的基本常识和管理措施,可能有不妥之处敬请批评指正,谢谢!乎袭
  2. 答:1. 认真贯彻执行《传染病防治法念亮》和《传染病防治法实施办法》,履行传染病报告的法定责任;做好社区居民的健康教育和卫生宣传,消杀指慎敬导等传染病防制工作;发生疫情时,协助上级疾病预防控制机构做好社区的暴发疫情调查处理工作,完成交办的传染病防制工作任务。
    2. 设立专职或兼职的传染病疫情管理人员,在门诊日志的基础上建立《传染病疫情专用登记本》并保存3年。
    3. 社康中心传染病管理员负责日常管理、检查督导所属社康中心的传染病疫情报告工作。
    4. 传染病报告的范围:甲、乙、丙类法定传染病及其他要求监测的传染病。
    5. 报告的程序:社康中心发现甲、乙、丙类法定传染病及其他规定报告的传染病时应及时向医院预防保健科报告疫情(报出传染病报告卡),同时将病人转诊到医院进一步诊治,医院预防保健科负责录入传染病信息管理系统等传染病上报工作及报告卡保存和随后的订正报告。 6. 报告的时限:
    ① 发现甲类仔孝宽传染病、乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、高致病性禽流感、脊髓灰质炎病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病爆发时,应于2小时内以最快通讯方式报到医院预防保健科和区疾病预防控制中心,同时报出传染病报告卡;从社康中心发现疫情到区疾病预防控制中心完成疫情上报工作的总时限为2小时。
    ② 发现其他乙类、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者时,社康中心向医院预防保健科及时报出传染病报告卡,再由预防保健科负责录入传染病信息管理系统等传染病上报工作,总时限不能超过24小时;
    7. 传染病报告卡质量要求:按规范要求及时、全面、完整填写传染病报告卡、不缺项漏项,字迹工整、信息准确,无逻辑错误;十四岁以下儿童须填写家长或监护人姓名;在校儿童必须填写学校名称及所属班级。
  3. 答:加强社区宣传教育仍是急性传染病控制有效的首选措施
    目前大部分新发传染病没有悄兄有效的治疗方法和疫苗,预防显得尤为重要。疫情从来没有固定模式,开展健康教育是实现控制传染源、切断传播途径和数销保启毕袭护易感人 群的普适性措施,是对人群应急控制策略上的主要手段。
    教育要包括医务人员和普通民众两个层次.对医务人员进行专业技术培训,提高医务人员对新发传染病的认识以及处理新发传染病的能力,并提高医务工作者的个人防护意识。对普通民众进行宣传教育,目的是提高其文明素养和健康素养,是让其了解急性传染病的形势,提高“预防为主”的健康意识,掌握自我保健、预防.疾病的知识和技能,同时增强面对各种突发疫情的心理承受能力。对高危人群进行特定目标健康教育,也是控制和预防新发传染病的重要武器。
问:传染病预防与环境消毒的论文标题有哪些?
  1. 答:学术堂整理了部分关于传染病预防的论文题目供大团昌家进行参考:
    1、关于传染病预防控制的方法及措施分析
    2、呼吸道传染病预防与控制分析
    3、关于天津市慢性非传染性疾病预防控制工作的调研报告
    4、社区卫生衡羡服务机构传染病预防控制有关问题研究
    5、关于安庆市传染病咐或拍防治工作的若干思考
    6、就贯彻执行《传染病防治法》有关问题的讨论
    7、关于预防夏秋季节传染病工作指示
    8、农村居民传染病防治工作的管理与干预效果分析
    9、具有预防接种的乙肝传染病模型分析
    10、关于强化公共卫生和传染病防治监督执法活动的实践与思考
  2. 答:OK ,帮你搞定 。
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