问：班主任满意度调查问卷什么用
- 答：便于班主任更好地服务同学。
班主任满意度调查问卷用旦败于评价班主任在过去一年中对学生工作的付出程度,便铅唯于班主任更好地服务同学。
调查问卷又称调查表或询问表，是槐迟培以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。
问：如果你是班主任，你所在班的某科任老师在一次学生的问卷调查中有60%的学生对他不满，那么你该怎么办？
- 答：我班也出现过此种情况。
我是先调查清楚学生为甚么对此老师有意见和此老师的问题；
第二步，在班上委婉引出问题，跟学生分析老师的优点（要扬长避短），接着分析学生的问题，该批评的不能放过，但不能因此而重处学生，以免加深学生与此科老师的关系；
三、与此老师也要委婉地说明有些与学生的关系的处理建议。宴明族
关键的是你在学生面前是如何维护科任老师晌弊的。我在班上强调过槐誉多次，对科任老师的吧尊敬，直接不客气，重处！原因是：对自己的授业恩师都不尊敬，就是做人问题，做人都没有学会，你还想学什么知识，要先学会做人！
这样多强调几次，以后就好办些了。希望对你有所帮助。 - 答：找这位老师谈一谈，也找个别学生谈一谈，都要悄悄地。了解一下什掘升么情况，主要是做好任课老师的工作，因为师生交往，老师是主导。这种事情一定要弄好，塌吵因为师生对立是“双输”的事儿，班主任有责任协调任课老师与同学的关系。尽量恢团散侍复他们的关系，因为调整老师是比较困难的事情，也比较不妥。
- 答：我之前也是老师。你可以在班级学生的面前主动的提出稿陆帆了。问问大家对你本人的看法。之后在做决悉睁定。我之前因为上一个老师教他们久了。也不是因为我不好，只是他们习惯了上一位键雹老师吧，。在我来后有一段时间不接纳我，但是过了几个月。他们就像喜欢上个老师一样的喜欢我了。希望能帮到您
- 答：问问学生，怎么不喜欢，让他们说实话，问的时候别板着脸，像唠嗑似的，问问。其实说实话，学生不喜欢，一般很难改观，罩兄倒物闷码不如让那老师改改，学生都罩哪喜欢年轻，有活力阳光的老师。要是科任老师天天上课板着脸，学生肯定有抵触心理。作为班主任和科任老师谈谈，不指望以后上课天天笑脸相迎，起码看起来是真的想跟学生融在一起。
- 答：先调查清楚是唤改不和锋判是学生与老师之间基樱有什么误会，学生有什么不满的地方，老师又有什么具体的情况。了解清楚学生的想法后，跟代课老师说清楚，同时安抚学生情绪。沟通最重要~
- 答：先问学生为什么？再跟这个老师对话，改善讲课方式或者让本人明白学生不满的原因！
- 答：先与学生私下交谈问明原因，再与任课老师沟通商讨解决方法。
- 答：1先自我检讨，事出必有因，自己琢磨自己哪里不足加以圆滑2私下找个别同学好好谈谈，指出工作上失误之处3多多参与学生的活动，与大家打虚则键成一片，深得民心4采取盯型两级分化，对优等生放任自流，在适当的时候加以提醒，给予最大的权利，成为自己左右差巧手，成为你的眼睛，对中等持鼓励鞭策，怒其不争，让他们明白你的苦心，激发潜力，对差生放手一搏，给他们机会，适当的勉励，偶尔一次足矣。希望你能改变现状。
问：县域高中班主任工作负荷状况的调查问卷
- 答：11111112223,2000.
- 答：11111112223,2000.
