问：小学生的科普调查报告怎么写
- 答：一、问题的提出今天下午，我去稽山公园散步。一条小道位于环城河边，就宛如一条长长的蛇。我漫步于小改雀道上，突然发现我们的环城河边发生了天翻地覆的变化。水变脏了！为什么呢？我百思不得其解。
二、调查方法
1、把几年前的环城河与现在的环城河比较
2、问散步的游人，了解更多的情况。
三、调查情况
1、6年前：环城河比较清澈，随处可见青鱼在活动。6年后：环城河水变脏，只留下少数鱼在水中徘徊，样子也尺歼厅无精打采。
2、环城河岸生出了浮萍，但数量不多。在正对广场的河面上还漂浮着一条死鲫鱼。
3、5个游人中有4个说不好，好评只占有20%，而坏评达80%。
4、有一个污水口在排出黑*污水，出水口漂有许多塑料瓶。
四、结论
1、环城河水变脏了的缘故主要与偷排污水有关，许多工厂未经管理部门的允许，擅自打污水管。排出的污水中含工业毒素，cod锰及*（水银），造成河道重金属超标，引发鱼类的慢*中毒。如果被污染的鱼被垂钓者吃掉，后果将不堪设想。对于这点，市*做了许多工作，我表示欣慰。
2、游人的素质问题河中的塑料瓶及垃圾袋不可能自己长出来，肯定是游人的所为。这就涉及到游人的素质问题了。人们的素质问题只能自己去教育和控制陵隐。对此，市*也挂了*示牌，但效果微乎其微。我实在没有好建议，深表遗憾。但环城河是大家的。既然大家创造了它，它也需要大家 - 答：几年级的啊？这个要根据小学生年龄段特点和实际调查的问题，应该在教师的指导下来完成的。
问：《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》如何解读？
- 答：《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》明确到2025年，科普服务创新发展的作用显著提升，科学普及与科技创新同等重要的制度安排基本形成，科普工作和科学素质建设体系优化完善，全社会共同参与的大科普格局加快形成，科普公共服务覆盖率和科研人员科普参与率显著提高，公民具备科学素质比例超过15％，全社会热爱科学、崇尚创新的氛围更加浓厚。到2035年，公凯首民具备科学素质比例达到25％，科普服务高质量发展能效显著，科学文化软实力显著增强，为世界科技强国建设提供有力支撑。
《意见》明确，围绕群众的教育、健康、安全等需求，盯稿数深入开展科普工作，提升基层科普服务能力；依托城乡社区综合服务设施，积极动员学校、医院、科研院所、企业、社会组织等，广泛开展以科技志愿服务为重要手段的基层科普活动；建立完善跨区域科普合作敬态和共享机制，鼓励有条件的地区开展全领域行动、全地域覆盖、全媒体传播、全民参与共享的全域科普行动。
《意见》强调，要充分利用信息技术，不断丰富科普作品的形态和传播渠道，让公众在深度体验和互动过程中不断提高科学素养。
