教育部出手禁手机议论文

教育部出手禁手机议论文

问:以“高中生不能使用手机”为题写一篇议论文
  1. 答:不要写些这种违心的作文
问:一篇议论文,题目:《学校禁止带手机回校》
  1. 答:现在使用手机在中学生中非常普遍,甚至有一些小学生也使用手机。手机方便了学生与家长的联系,使学生在学校遇到的困难得到及时的解决,方便了学生的生活。但学生使用手机对学生的健康成长及学校的日常管理具有很大地危害性,应该引起学校、社会、家长的高度重视,以便有好的对策。据调查统计学生用手机:与家联系占38.55%,发短信占52.17%,玩游戏19.13%,上网8.99%,闲聊44.1%。使用手机对学生的危害主要有以下几个方面:1、影响学生良好品质的形成学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。学生打手机说谎也是司空见惯的事,学生打手机说谎不仅不利于教师和家长的沟通,甚至使家长对老师和学校产生对立情绪。特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课。有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。学生使用手机还容易使学生产生攀比心理,比比谁的手机牌子好、谁的手机功能好、谁的手机价格高、谁的费用高等等,由于攀比心理作怪甚至引发偷窃手机、毁坏别人手机的事件。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。
    2、扰乱课堂纪律课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然。
问:关于教育部规定学校不得用手机布置作业一事,你有何看法?
  1. 答:我支持这样的政策。因为这样政策可以更好的保护家长们的权益,也可以让教育变得更加的有仪式感。
  2. 答:个人觉得这个规定一点用都没有,不用手机布置,用啥布置,最后不还是要布置作业吗。这样做其实并没有减轻负担,反倒是增添了很多麻烦。
  3. 答:我觉得不妥。手机布置作业的话比较方便,省的孩子说不清楚,有利于家长监督孩子做作业。
  4. 答:孩用手机做作业就是学校害了孩子,哪个孩子拿起手机了还想学习,根本就控制不了自己就去玩游戏了,以前没手机的年代不是一样考大学吗?
  5. 答:这样的规定挺好的,也可以避免学生们使用手机过度的沉迷手机,给孩子们造成不好的影响。
  6. 答:我支持这个举措,确实不应该在手机上布置作业,这样可以减轻家长的负担,也能让孩子更好的完成作业。
  7. 答:我是非常支持的。这样可以培养学生独立自主的能力,也让老师将作业落到实处,让学生更好地学习。
  8. 答:我认为这是一个正确的举措,过度依赖手机学习会让学生失去独立学习的习惯,学习本就是一个需要良好习惯支撑的行为,如果过度依赖外界工具,会使学习效率下降。
  9. 答:有些学生是留守儿童,由爷爷奶奶带着,爷爷奶奶不会使用智能手机,看不到老师在群里布置的作业,这一部分学生的权益没法保障,所以支持学校不得用手机布置作业。
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