问：关于保护环境的调查报告
- 答：经由问卷星PPT制作电子问卷：关于环境污染治理与低碳环保问卷。将其打印成纸质版一百份，分发给居民们做书面调查，并附现场口头调查，网络调查以实际人数为准。
二、询问相关部门获取有关资料，拜访阜新市环境保护局，咨询工作人员，获得相关资料与支持，了解污染源和传播情况，去污染地区做实地考察。查阅阜新市环境官网发布的资料。
三、结合所得资料制作宣传单，向居民宣传环保知识，污染危害及其产生原因，增强居民环保意识。
四、实地取景，包括国家矿山公园，道路旁绿化情况，火电厂周边，煤矸石山。以照片的形式记录调研进度，拍摄宣传纪录片。
五、综合整理，以论文形式发表，树立大众环保意识，推动全民参与到美丽中国活动中，建造美丽中国。 - 答：保护环境，人人有责！
问：植物无土栽培实践报告。急
- 答：无土栽培的研究实践活动 xx无土栽培研究小组 指导老师：xxx 一、研究小组的成员无土栽培研究实践小组成员及分工组长：xx 负责整个研究活动的计划、组织、协调副组长：xx 参与实践研究，负责研究报告的撰写组员：xx xx xx xx xx 负责网络技术、研究报告幻灯片制作的指导xx xx 参与实践研究，负责联络，摄像二、研究实践活动的日程安排 经过我们研究小组成员的共同讨论，制定了如下的“研究实践活动计划”： 三、研究活动的过程查找资料1月11、12日，我们研究实践小组的成员通过上网和到图书室查阅资料，整理出了一本“无土栽培”的指导手册，也使我们了解了无土栽培的发展历史、优点、类型、方式、技术要点等内容，为以后开展活动打下了扎实的理论基础。（四）开展实验通过我们查找资料，聆听讲座，实地参观后，研究小组的成员人人跃跃欲试，都想大干一场。于是，我们全体成员通过讨论分成5个组，分别是“青菜组”、“蚕豆组”、“大蒜组”、“雪菜组”、“小麦组”，每个组由2位同学组成，要求每组种植1-2种植物。 每位研究成员积极性高涨，每两天认真观察、测量并记载一次植物的根、叶的生长情况，以及植株长度，每周更换营养液的情况。无土栽培实验记录表小组名称 组员 栽培植物名称 栽培时间 时间高度叶片数根系情况栽培情况备注 通过栽培、观察，我们研究发现在种植的8种植物中，存活了5种，分别是“青菜、大蒜、蚕豆、野菜和雪菜”，不适宜水培的有“小麦”、“甘蔗”、“菠菜”。 五、研究活动的收获 这是个样本，希望对你有帮助
