小学生课堂发言的调查问卷

问：小学生课堂参与 调查问卷

1. 答：很多小学生不敢发言 是害怕说错被其他同学嘲笑 其实他是知道正基含稿确答案的 因为这一点就不敢发言 建议老师可以抽学号提问 如果搏孝学生答对 就表扬并鼓励大家主动发言 如果学老辩生答错 不要批评 要鼓励 安慰
2. 答：一些学生本身就不爱发言 不敢发言 怕错了老师批评 还有个别学嫌纤生就是内向或团羡爱面子 错了芹或仿怕同学耻笑等 老师应对学生做些调查 了解他们 同样就会发现他们的问题所在了
3. 答：小学生不敢发言 或近屎，看不清黑班

问：如何提高小学生在课堂上回答问题的积极性的调查问卷分

1. 答：多鼓励，多肯定，课堂上可以自由发言，适当增加小奖励
   你可以把问卷用表单大师做了发在群森敬里、咐李论坛，这样衡春迟参加问卷的人会的很多

问：如何调查小学生为什么要在课堂上说话?

1. 答：可通过问卷调查和观察法裂罩前来调查小学生为什么要在课堂上说话。
   1、问卷调查：设计一份简短的问卷，向学肆清生询问他们在课堂上说话的原因，例如：是否因为课程内容过于枯燥、难以理解；是否因为对某些问题有疑惑等。通过分析问卷调查结果可以了解到学生的主要诉求和需求。
   2、观察法：观察学生在课堂上说话的情况，注意记录下每个学生说话的时间、地点、语气等信息，并初步判断他们说话的原因和动机。
   在调查学生言行时，需要保闷和护学生的隐私和权益，避免对学生造成不必要的干扰或困扰。