高中如何提升语文阅读议论文

高中如何提升语文阅读议论文

问:怎样提高议论文阅读能力
  1. 答:怎样提高议论文阅读能力
    相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。那么什么样的议论文才是好的呢?以下是我为大家收集的怎样提高议论文阅读能力,仅供参考,大家一起来看看吧。
    1、快速阅读的技巧就是一眼看上去,能够阅读多个字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去过多思考,习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时,学习效率自然也就提高了。
    2、快速阅读的'技巧有利于提高学习效率,主要是复习课本的效率,读的速度快,相同的时间可以重复读好几遍,自然记住的就快了。但是,快速阅读是一种方法,也是一种习惯,很多人以为学习了理论知识,就能够领悟到快速阅读的方法,其实不是的。快速阅读既然是一种方法,那么首先要懂得方法,其次,快速阅读还是一种习惯,那么既然是习惯,就需要练习,只有勤加练习,才有可能提高。所以,建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度。
    3、快速阅读主要针对考试或者学习的人,能够提高记忆力和学习效率。我孩子高考和后来的公务员考试都是用精英特快速阅读来训练速读的,精英特是快速阅读加快速记忆,她以前的阅读速度在300字,记忆力不行,在2008年的时候就学习精英特,高考的成功很大程度上市因为学习速读。包括现在的公务员考试,也是因为这个,大大提高复习效率。
    4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,精。英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!
问:高考议论文阅读答题技巧及套路
  1. 答:一、找准论点
    论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。
    议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
    有些文章,标题就是中心论点,如《俭以养德》;有的文章开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”;
    有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》;
    也有些文章对论点的表述不很集中,这就需要读者从诸多的信息中筛选提取,归纳概括。
    二、分析论据
    论据是被论点统率,为论点服务的。
    常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。
    ①事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。
    ②道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论,也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
    三、明确论证方法
    论证方法多种多样,常见的有四种:
    ①举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;
    ②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
    ③对比论证:拿正反两方面的论点或论据做对比,在对比中证明论点;
    ④比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。
    四、分析文章的结构
    议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路:看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。
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