一、政协要为促进提案办理提供优质服务（论文文献综述）
蔡林燊,高月英[1]（2021）在《聚焦义务教育短板 办人民满意的教育》文中进行了进一步梳理针对当前我省义务教育优质均衡发展存在的困难和问题，在今年省“两会”上，民进云南省委会提交了《关于推进云南省县域义务教育优质均衡发展的提案》，从强化政府责任、经费保障、队伍建设、优化资源布局四个方面提出了意见建议。该提案被省政协主席会议确定为2021年度十件重?
满淑涵,李荣,李彦伶,赵婧,白瑶,闫智[2]（2021）在《沉下心俯下身 到群众中去》文中提出围绕中心、凝聚人心、不忘初心，是政协工作不断开创新局面的根基所在。9月22日，全省政协系统举行2021年“委员活动日”活动，省政协各专门委员会和省各界爱心济困协会立足自身工作实际，精心组织开展了形式多样、内容丰富的主题活动，以实干精神将“我为群众办实事”推向深入
杨其昌[3]（2021）在《宜宾市政府办理政协委员提案工作情况调查研究》文中研究表明
徐雪莲[4]（2020）在《中国近代教育民生思想研究 ——以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋为代表的考察》文中提出中国近代教育民生思想滥觞于清朝末期,勃兴于民国前期和中期,此后趋于式微并走向转型。在教育救国思潮的影响下,一些有识之士意识到“民为邦本,本固邦宁”,欲挽救濒于亡国灭种边缘之国家,必先拯救处于水深火热之民众。于是,各种旨在改善民生的教育思潮风起云涌,如:实用主义教育思潮、三民主义教育思潮、职业教育思潮、生活教育思潮、平民教育思潮、民众教育思潮、生产教育思潮、工读主义教育思潮、乡村教育思潮、新民主主义教育思潮等,其中皆包含教育救民、济民、惠民的思想追求。晏阳初的平民教育、俞庆棠的民众教育、邰爽秋的民生本位教育等思想,都有大量关于教育功能、受教育权、教育对象、教学内容的见解以及对教学方法、教学模式的创造性运用等,体现出教育民生思想。本研究聚焦于清末至民国时期的教育民生思想,运用文献研究法、个案研究法和比较研究法,以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋三位教育家为代表,对其产生的社会背景、目标内涵、演化历程及其实践影响进行考察,在此基础上理清其逻辑理路和思想特征,并分析其局限性及现实启示。论文共包括六个部分:导论部分述及中国近代教育民生思想研究缘起、界定教育民生的相关概念、论述相关研究现状和本研究的意义、目标、内容、方法等。第一章阐述中国近代教育民生思想产生的社会背景。中国近代政治的沉沦、经济的衰微、文化的鸿沟、教育的维艰和民生的凋弊,是其产生的社会背景;西方科学与民主思想、平民主义教育思想是其产生的外部渊源。以此发现,中国近代教育民生思想是对中国传统民本思想和西方平民主义教育思想的传承与创新,是中国近代教育家对教育的民生功能的重新认识与期求。第二章考察中国近代教育民生思想形成和演进的历程。从1905年到1949年,中国近代教育民生思想经历了一个初潮形成期、高潮勃发期以及由三民主义教育民生思想向新民主主义或国际主义教育民生思想转轨的发展历程。第三章以晏阳初的平民教育、俞庆棠的民众教育、邰爽秋的民生本位教育等思想为代表,分析中国近代教育民生思想的内涵并考察教育民生实践的内容、方法、组织形式与手段。无论是教育家们教育宗旨的树立、教育对象的划定、教育路径的选择和教育实践的内容都体现出对民生无微不至的关怀。在其推行的教育活动中,不分男女老幼、贫富贵贱,人人都可以成为教育对象;凡是能够改善民众物质生活和精神生活的文字、生计、卫生、健康、休闲等,都成为他们的教育内容;他们的教育路径始终与民众的生活紧密联系。在此基础上,聚焦晏阳初、俞庆棠、邰爽秋三位教育家的教育民生思想并进行比较。三人的教育民生思想不仅有很多相同之处,也存在着不同之处,体现了中国近代教育民生思想的丰富性和实践的灵活性。第四章对中国近代教育民生思想的逻辑理路进行梳理,并尽可能全面、客观地对其作出评价。中国近代教育民生思想不仅具有鲜明的时代特点,而且以民为本,在教育内容的选择和教学组织形式的采用上均以生活为本位;由于产生于特殊的时代,知识分子急于找到一条救国救民之路,加之教育家们自身的局限,导致中国近代教育民生思想不可避免地存在一些缺陷:误解国弱民穷的根源;过于抬高教育的民生功能;对现存腐败、独裁政府抱有幻想;具有一定的唯心主义色彩;无力弥补理想与现实间的断裂地带。第五章论述中国近代教育民生思想的社会影响,探讨其对当下教育民生建设的启示。中国近代教育民生思想是晏阳初、俞庆棠、邰爽秋等一大批教育家殚精竭虑,对国家、对民众的热爱与自身教育智慧相结合的产物。尽管存在某些历史局限,但瑕不掩瑜,其对教育与人的关系的深刻认识,对教育民生功能的独特见解和创造性发挥,在国内无论是对社会,还是对教育本身,都产生了诸多影响,其不仅更新了民众的教育观念,丰富了教育理论,促进了教育变革,而且在一定程度上改善了民众的生活;在国外,不仅受到了关注与盛赞,也成为指导许多国家教育民生工作的蓝本;在目前我国的教育民生事业建设中,要踏实推进新时代全民教育,完善并切实执行教育民生政策,要更加关注教育的精神向度,努力消弭民间反智主义对教育民生的阻障,教育家办学应具有民生情怀。
李执玉[5]（2020）在《齐齐哈尔市政协信息化建设方案研究》文中认为随着政协的政治协商、民主监督、参政议政职能在东北振兴中的作用越来越突出,完善政协的信息沟通与联络机制,促进政协作用的充分发挥,提升政协组织和委员履职能力和水平,已经成为各级政协关注的焦点问题之一。基于信息化平台建设对推动政治协商、民主监督等工作的重要作用,齐齐哈尔市政协在2017年末启动了信息化平台建设工作,信息化建设的质量和水平逐年提升,但是在建设过程中仍暴露出诸多问题,在政协实际工作中仍面临着许多困难。本文根据齐齐哈尔市政协信息化建设的基本情况,调查分析了目前信息化建设在组织机构和管理体制、信息共享机制、人才结构等方面的问题,对在信息化建设中的不足进行了梳理与总结。以齐齐哈尔市政协信息化建设发展的现状为例,探讨、分析如何进一步改进、完善政协信息化的建设,提出政协信息化建设改进的核心要素以及目的、原则,明确下一步齐齐哈尔市政协信息化建设的方向,即遵循坚持正确的政治方向、坚持务实的社会效益的原则,紧紧围绕“组织管理体系建设”、“基础网络建设”以及“应用系统建设管理”这三个要素,构建全方位、立体化的信息化建设改进规划,从而促进政协信息化水平的提升,推动政协职能的充分发挥。以便完善政协的运行机制,以信息化手段促进齐齐哈尔市政协的工作开展得更加高效,实现新的跨越式发展。
沙等然[6]（2020）在《地方政协提案参政议政研究 ——基于郑州市的分析》文中认为随着我国经济和社会的不断发展,分配方式和利益格局的变化,直接导致了原有的社会阶层迅速分化,新的社会阶层和群体不断出现。不同社会阶层之间的经济差距明显拉大,不同利益群体之间的矛盾和冲突逐渐暴露,社会各阶层都有政治参与、表达诉求的愿望。作为中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协为我国社会各界人士参与政治活动提供了组织保障、有效途径、表达平台以及稳定宽松的政治环境,在促进公民参与方面具有非常重要的价值和独特的优势。政协的三大主要职能就是政治协商、民主监督、参政议政,其中参政议政是政协组织履行职能的的重要途径,它对于推动我国公民有序的政治参与、促进公共决策的科学民主化,提高社会治理水平具有十分重要的作用。提案是政协组织履行参政议政职能的重要形式和载体,也是最直接、最广泛、最有效的方式。提案的作用发挥情况,已逐渐成为衡量地方政协参政议政实际效果的一个重要指标。近年来,随着郑州国家中心城市建设步伐的加快,为郑州市政协参政议政奠定了重要的现实基础,提案在维护地方经济社会发展稳定中发挥了重要作用。但是,地方政协的提案工作在实践中还存在一定的局限性,影响和制约了参政议政实际效果的充分发挥。因此,提案工作需要进一步加强和完善。本文以协商民主和公民参与理论为基础,分析了二者与政协的内在关系,梳理和归纳了国内相关研究成果;阐述了政协的性质和定位,回顾了政协参政议政职能的形成和确立,对政协参政议政的内容、形式和意义以及政协提案的特点、优势和作用进行了论述。实证内容是基于对郑州市政协提案工作参政议政现状的分析。本文在问卷调查和数据统计的基础上,从多方面深入分析了客观影响和制约郑州市政协提案参政议政实际作用的因素,如部分政协委员提案履职意识淡薄;提案质量总体水平偏低;提案办理工作有待进一步加强;提案参政议政的透明度不够等。在此基础上,为提升地方政协提案参政议政的实际效果,从提高委员综合素质,提升提案质量;完善提案工作机制,提高提案服务水平;强化提案督办工作,增强办理实效;加强提案工作公开,增强与公众的互动等方面提出了一些建设性、创新性的对策和建议。
本刊报道组,郭隆,徐飞,张涛,崔晨,任万霞[7]（2019）在《凝聚共识 开创履职新时代》文中提出2019年是新中国成立70周年,也是人民政协成立70周年华诞。这一年,北京市政协始终把提质增效贯穿于政协工作的全过程和各方面,把广泛凝聚共识作为协商议政的着力点,推动新时代政协工作迈上新台阶。这一年,北京市政协把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统揽政协工作的总纲,崇尚学习、加强学习,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想
董文静[8]（2019）在《中国社会主义协商民主制度化研究》文中指出中国社会主义协商民主制度化是在中国共产党领导下,社会主义协商民主的组织和制度获取价值观和稳定性的一种进程。它是社会主义协商民主建设的重要内容和目标,包含但不等于社会主义协商民主制度建设。虽然目前社会主义协商民主是学术界研究的热点,但具体到社会主义协商民主制度化方面,目前几乎没有专门、系统的研究成果。而党的十八大以来,再三强调要健全社会主义协商民主制度,推进社会主义协商民主制度化发展。在上述背景下,深入研究社会主义协商民主制度化问题,对于健全和完善社会主义协商民主制度,坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革,具有重要的价值和意义。为此,论文围绕选题综合运用逻辑与历史相结合、宏观研究与微观研究相结合、规范研究与经验研究相结合、结构功能分析等方法,从社会主义协商民主制度化的有关基本理论、价值功能、历史演进、发展现状等方面进行了全面而深入的研究,通过建立健全社会主义协商民主制度体系、构建和完善协商民主领导组织机构、积极推进协商民主思想文化建设和推动协商民主实践发展,回应和解决目前社会主义协商民主制度化发展中所面临的机遇与挑战,来实现推动社会主义协商民主制度化稳步、健康、快速发展。具体而言,本文在结构上安排为六章:第一章为绪论。首先是介绍了选题的依据和研究的意义;然后,在梳理归纳了社会主义协商民主的研究现状,展望研究趋势后,确定研究主题;最后,安排了论文基本结构框架、阐述了研究方法及创新之处等内容,为论文研究工作的全面展开奠定基础。第二章主要阐述社会主义协商民主制度化的基本理论。本章根据政治学逻辑,先从论文选题所涵盖的两大理论体系入手,分别对协商民主的内涵和制度的含义进行界定,然后分析社会主义协商民主的内涵和实践形式,制度化的含义和形式及其价值,进而深入分析社会主义协商民主制度化的内涵和层次,为后续章节的研究提供理论支撑。第三章全面分析社会主义协商民主制度的价值功能。本章首先从哲学的高度确立社会主义协商民制度化的价值构成,然后主要从目的价值、内在价值和外在价值三个方面深入剖析它的价值功能,明确其具有导向性、实践性、渐进性和全局性等价值特点,其主要目的是积极培育和践行社会主义核心价值观、构建社会主义协商民主制度体系、丰富和发展社会主义协商民主理论、推进社会主义协商民主长期稳定健康发展。同时,在社会主义现代化建设中具有重要价值。加深对社会主义协商民主制度化的认识,进一步坚定其发展道路。第四章全面考察社会主义协商民主制度化历史进程。本章主要根据历史发展的逻辑进程,依次对我国长期存在的以政治协商为主、其它协商逐渐发展的社会主义协商民主制度化奠基、自发起步、自觉快速发展及全面快速发展的状况做一全景式的梳理和探讨,并得出在社会主义协商民主制度化发展中,制度建设、组织建设、思想文化建设和实践发展四个层面互相依存,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,协商民主制度化与中国特色社会主义建设息息相关等基本经验。为探讨社会主义协商民主制度化发展对策找好立足点。第五章透视社会主义协商民主制度化的现状。文中首先指出社会主义协商民主制度化的比较优势:中国共产党的领导、政协协商制度化的典型示范、协商民主实践的广泛多层制度化发展及良好的国内外环境。接下来分析,由于长期缺乏社会主义协商民主及其制度化理论的指导,中国传统政治文化和社会主义民主政治发展水平的影响,社会主义协商民主制度化发展虽然已经历六七十年的风雨历程,取得了一定的成果,但很显然,发展水平还不高。文中从社会主义协商民主制度建设、领导组织机构建设、思想文化建设和实践发展四个层面,以中央层面的政协协商和温岭民主恳谈为例,采用宏观与微观相结合的方法,概括与抽象相统一的方法,分析协商民主制度化发展的状况、存在的问题,得出协商民主制度有待建立健全、协商民主组织亟待构建完善、协商民主思想文化建设亟待加强、协商民主实践发展亟需推进等认识。第六章讨论进一步推进社会主义协商民主制度化发展的思路和对策。本章按社会主义协商民主制度化的四个层次依次提出了具体的发展思路与对策:把协商民主制度建设放在突出位置,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,奠定制度化的物质基础;建立健全协商民主领导组织机构,奠定制度化的组织基础;培育成熟的协商文化,夯实制度化的深厚文化根基,推动形成稳定运行、富有成效的协商实践,实现高水平的社会主义协商民主制度化。这也是本论文最终的研究目的和成果。
鲍颖焱[9]（2019）在《中国证券监管权配置、运行及监督问题研究》文中研究说明证券市场是经济发展到一定历史阶段的产物,对证券市场的监管也是顺应历史需要而产生的。各国政府以及国际证券监管组织都已经阐明了证券监管的基本价值理念。实践中,关于证券监管本身的正当性分析更多被现实发展经验所取代。尽管各国法律制度具有可复制性,但没有因此减少证券监管法学研究的必要性。因为证券市场的发达程度并没有随着相关证券法律制度的移植而一同转移。即使在全球监管趋同的情况下,证券监管制度的运行效果仍取决于本国的国情。在证券监管研究领域,金融学研究起步较早,主要对金融监管制度的体系、内容、方法等进行研究。但金融监管制度本身却属于法律规则体系。通过研究法律制度的运行实效来探讨法治变革的具体方向,是法学研究的重要方法。在证券监管制度中,国家作为最终的责任主体,拥有监督、管理证券市场中经济活动的权力,也对此负有义务。被监管对象享有合法参与证券市场活动的权利。证券监管者拥有的权力该如何行使,是否存在限制或者剥夺被监管对象权利的情形,是证券市场法治化、市场化进程中必须解决的根本问题。证券市场作为国家重要的金融市场之一,关系到国家整体经济的健康和稳定。证券市场的治理也必须符合国家治理现代化的方向和要求。第一章是关于证券监管权的一般理论。第一节介绍了证券监管的定义和历史。我国法制和实践语境中的证券监管,既包括政府行为,也包括自律管理组织的行为。国外对于监管的解释更广义。现代意义上的证券监管制度出现在证券市场发达的美国,美国国会在罗斯福新政中通过立法建立了SEC,以期加强对证券市场的规范。证券监管制度随着市场发展在数次经济危机中进一步体系化。围绕证券监管有众多的理论假说和研究,这些争议代表着或放松或加强监管的立场。无论是放松监管,还是加强监管,都涉及国家权力的行使,最终表现有关证券监管权的法律问题,因为权力才是证券监管体制的核心。第二节介绍了本文研究对象——证券监管权。证券监管权是在有关证券的经济活动中来源于国家的具有强制作用的影响力,具有权力主体与权力内容上的综合性。阐明证券监管权设定的因由以及权力制约与权力保障的内在关系,作为研究证券监管权的基础。第三节探讨了证券监管权的性质及特征,证券监管权是一个包括多权能的综合性权力。围绕证券监管权形成了证券监管体制,从属于金融监管体制,自身也存在诸多的权力主体。制度安排中,需要具有深化普遍联系的系统思维,形成统筹协调的意识,也要求证券监管权的配置、运行、监督的各个环节体现政府、市场、社会多元主体共同治理的理念,从而实现更好的监管。第二章是关于证券监管权的配置问题。第一节是阐述证券监管权配置的理论。证券监管权的配置始终要从两个维度考虑:一是权力如何在政府、社会与市场关系中确定边界,即表现为政府证券监管权与自律管理权之间的分配;二是权力如何在政府主体之间排布,即政府证券监管权在国家金融监管体制内的安排,包括与其他行业金融监管权之间或统或分的横向配置关系,也包括中央政府与地方政府在金融事权上的纵向配置关系。第二节是借鉴国外经验。金融监管体制主要分为统一化监管体制和多元化监管体制,世界各国的证券监管体制分为机构型、功能型以及目标型三类,不同程度适应了社会分工。早期社会功能分化体现为具体产品形式的差异,分业监管体制因此曾占据主流;当社会分工深入体现为产品的功能差异时,功能监管体制更适应现实需要,目标监管则更加反映了证券监管者的主观价值追求。功能型和目标型都比分业型更强调加深现有机构之间的协作,金融监管体制呈现由分业向统一发展的趋势。不同国家证券市场发展的历史决定了政府监管与市场主体自治之间的基本关系,各国因此形成了不同的分配策略。第三节是以中国证监会系统为中心展开分析我国证券监管权力配置的现状,总结了目前存在的问题。主要是:（1）政府与市场关系处理不当。（2）政府证券监管权横向配置不当。（3）政府证券监管权的纵向配置不当。对此提出针对性的建议:（1）科学处理政府、社会与市场的关系。（2）统筹政府证券监管权的横向配置。（3）协调政府证券监管权的纵向配置。第三章是关于证券监管权的运行问题。第一节是对证券监管权运行的介绍。确定证券监管权运行指的是证券监管者行使权力对市场主体等被监管对象产生的作用。政府证券监管权分为准立法、行政、准司法权,每一种权力都有自己运行的原则。第二节是结合证券监管权运行机制的域外经验进行中外比较。我国证券监管权的主要运行机制有:（1）检查机制,（2）稽查机制;（3）行政处罚及复议机制;（4）自律管理机制（以上海证券交易所为例）。通过比较中外证券监管权运行机制,发现政府证券监管权和自律管理权监管功能上逐步统一,发生了形式上和实质上的融合。各国证券监管权所受的制约是不同的;证券监管权行使的公开程度不同,所受制约不同;各国对公民权利的保障程度也不同。第三节是整理我国证券监管权运行的现状、总结问题,并提出建议。我国证券监管权的现状包括,规则制定权的内容时常越位;行政许可权收缩集中;监管措施实施权繁杂、与行政处罚效果作用重复、行政复议作用不明显等等现象。除此之外,政府证券监管者还采用其他经济行政管理手段,实际上扩大了自己的权力。自律管理权运用较少,但在相关新规出台后,可能会改变这一情况。政府证券监管权存在的问题主要是运动式、选择性监管;以及工作机制不合理,无法发挥作用。自律管理权存在的问题则是权力运行的法律责任不明确,与之有关的争议未被纳入行政诉讼,导致自律管理权运行内部化,难以直接观察,也缺乏制约。第四章是关于对证券监管权的监督问题。第一节是对证券监管权的监督的一般理论。监督证券监管权的意义在于肯定和保护证券监管权的运行,防止证券监管权的滥用。我国现行的监督体系分为三大类:政府内部监督、国家机关外部监督以及社会监督。本文主要研究具有强制力的国家机关监督,即权力机关、纪检监察机关以及司法机关的监督活动。第二节是具体介绍权力机关和纪检监察机关监督,提出相关建议。权力机关重点对政府证券监管权中的规则制定权发挥作用,而纪检监察机关则发挥全面专门监督的作用,对政府证券监管权以及自律管理权都进行监督。第三节是重点分析了司法机关监督。针对证券监管权的监督只有狭义的司法监督,也是狭义的司法审查,即通过审理行政诉讼案件进行监督。司法机关在个案审查中发现了证券监管权运行不公开、不合理、不合法的种种情形,但大多数情况下都没有及时通过判决将其纠正,目前司法监督功能实际上较弱。这种情况也体现在与证券活动有关的其他司法领域。但是,以苏嘉鸿案件为示范,显示出对于个案的深入审理往往能够真正指出证券监管权运行的问题原因,并树立正确运行的规则,是较好的能够普遍促进证券市场法治化的方式。应当全面加强司法者的能力建设,构建金融法院,并以司法审查为主导建立“三审合一”审判机制,逐步强化司法监督的作用。最后,从证券监管的法治化方向看来,权力配置的合理化问题、权利义务平衡问题、权力制约和权利保障问题都是要继续深入研究的问题。只要权力、权利主体都能积极参与多元治理,就能促进证券市场法治化、市场化发展的实现。
许瀛[10]（2019）在《H省基层政协协商民主制度建设研究》文中研究表明党的十九大以来,中国特色社会主义进入新时代,人民政协工作也被赋予了新的时代使命和丰富内涵,习近平总书记关于人民政协工作的系列重要讲话精神,提出了新部署和新要求,提供了方向指南和行动纲领。当前,H省发展正面临着全面振兴全方位振兴的伟大历史使命和时代重任,基层政协应该在这一轮历史发展机遇中起到应有的作用,服务家乡改革发展稳定和振兴大局。目前,H省基层政协各项工作在改革中不断发展前进,但同时也还存在着一定需要进一步完善的地方。从总体上看,H省基层协商民主开展的过程中坚持着党建引领,注重从基层层面围绕群众关注的问题开展工作,取得了较好成效。但在基层政协委员产生及退出机制,与基层党政部门密切沟通,加强协作等方面还需要进一步加强。本文立足于基层政协协商民主工作实际情况,从制度分析角度入手,坚持问题导向,探索解决思路和具体对策措施,为基层政协协商民主理论研究与实践探索贡献积极力量。
二、政协要为促进提案办理提供优质服务（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、政协要为促进提案办理提供优质服务（论文提纲范文）
（2）沉下心俯下身 到群众中去（论文提纲范文）
| 提案委：现场督办提案里的“急难愁盼” |
| 经济委：跟企业一起“头脑风暴” |
| 农业和农村委：田间地头的“农技课” |
| 人资环委：关切老年人“舌尖上的幸福” |
| 医卫体委：送医送药到山乡 |
| 港澳台侨和外事委：港澳青年来“做客” |
| 省各界爱心济困协会：温暖呵护残疾儿童成长 |
（4）中国近代教育民生思想研究 ——以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋为代表的考察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究缘起 |
| (一) 中国古代教育民生思想源远流长 |
| (二) 中国近代教育民生思想内涵丰富但缺少系统整理研究 |
| (三) 中国当代教育民生建设及理论研究的现实需要 |
| 二、核心概念界定 |
| (一) 民生 |
| (二) 教育民生 |
| (三) 教育民生思想 |
| 三、研究目的与研究内容 |
| (一) 研究目的 |
| (二) 研究内容 |
| 四、研究意义 |
| (一) 为教育民生理论研究提供参考 |
| (二) 为我国当前教育民生建设提供历史镜鉴 |
| 五、研究思路 |
| 六、文献综述 |
| (一) 国外相关研究综述 |
| (二) 国内相关研究综述 |
| (三) 相关研究成果评述 |
| 1. 已有研究的学术贡献 |
| 2. 已有研究存在的主要问题 |
| 3. 本研究的努力方向 |
| 七、研究方法 |
| (一) 文献研究法 |
| (二) 比较研究法 |
| (三) 个案研究法 |
| 八、研究特色与创新之处 |
| (一) 研究领域的开新 |
| (二) 研究范式的创新 |
| 第一章 中国近代教育民生思想的产生背景 |
| 第一节 中国近代教育民生思想产生的社会背景 |
| 一、政治的沉沦 |
| 二、经济的衰微 |
| 三、文化的下行 |
| 四、教育的维艰 |
| (一) 教育政策朝令夕改,教育改革成效甚微 |
| (二) 教育观念陈旧,教学内容脱离实际 |
| (三) 教育经费严重不足,失学罢课现象频发 |
| (四) 文盲人数众多,教育机会严重不平等 |
| 五、民生的凋敝 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的外部渊源 |
| 一、科学与民主思想的引入 |
| (一) “西学东渐”为近代中国点燃科学与民主思想的火种 |
| (二) 科学与民主催发中国近代教育民生思想 |
| 二、西方平民主义教育思想的引入与传播 |
| (一) 西方平民主义教育思想在中国的广泛传播 |
| (二) 西方平民主义教育思想对中国近代教育民生思想的影响 |
| 本章小结 |
| 第二章 中国近代教育民生思想的形成与演进 |
| 第一节 教育民生思想的萌芽潮起(1905-1912年) |
| 一、教育民生观点的提出 |
| 二、教育方针及规章制度中教育民生思想的出现 |
| 第二节 教育民生思想的高潮勃发(1913-1937年) |
| 一、教育民生论说层见叠出 |
| 二、教育家办学的兴起 |
| (一) 社会对新式人才的需求 |
| (二) 改良派教育舆论与实践的影响 |
| (三) 政府政策的支持 |
| (四) 教育家办学的涌现 |
| (五) 教育家办学的社会影响 |
| 三、教育民生实践此行彼效 |
| 第三节 教育民生思想的式微与转轨(1937-1949年) |
| 一、抗战教育思潮云屯席卷 |
| 二、教育民生实践举步维艰 |
| 三、教育民生思想的转轨 |
| (一) 三民主义教育民生思想向新民主主义教育民生思想的转轨 |
| (二) 三民主义教育民生思想向国际主义教育民生思想的转轨 |
| 本章小节 |
| 第三章 中国近代教育民生思想的内涵及实践探索 |
| 第一节 中国近代教育民生思想的内涵 |
| 一、教育民生宗旨观 |
| (一) 晏阳初的教育民生宗旨观 |
| (二) 俞庆棠的教育民生宗旨观 |
| (三) 邰爽秋的教育民生宗旨观 |
| 二、教育民生对象观 |
| (一) 晏阳初的教育民生对象观 |
| (二) 俞庆棠的教育民生对象观 |
| (三) 邰爽秋的教育民生对象观 |
| 三、教育民生内容观 |
| (一) 晏阳初的教育民生内容观 |
| (二) 俞庆棠的教育民生内容观 |
| (三) 邰爽秋的教育民生内容观 |
| 四、教育民生路径观 |
| (一) 教育民生的方法选择 |
| (二) 教学组织形式的运用 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的实践探索 |
| 一、开展教育研究与实验 |
| (一) 教育心理研究与实验——解决谁可以受教育的问题 |
| (二) 文艺研究与实验——满足民众日常生活所需,提供民众接受教育的工具 |
| (三) 生计教育研究与实验——改善民众物质生活 |
| (四) 卫生教育研究与实验——增强民众体质,改善民众生活环境 |
| (五) 公民教育研究与实验——改变民众的精神面貌 |
| (六) 休闲教育研究与实验——丰富民众的精神生活,唤起农民“向上的意识” |
| 二、编写教材和民众读物 |
| (一) 编写教材——编辑符合民情的教学内容 |
| (二) 编辑民众读物——传播知识,提升道德品质,丰富精神生活 |
| 三、出版学术期刊 |
| (一) 教育理论类学术期刊——传播教育民生思想与理论,交流教育民生工作经验 |
| (二) 教学辅导类学术期刊——提高学习效果,传授民生知识 |
| 四、教育成果推广 |
| (一) 实验区内各项教育的推广 |
| (二) 实验区的拓展 |
| 第三节 晏阳初、俞庆棠、邰爽秋教育民生思想比较分析 |
| 一、教育民生宗旨观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 二、教育民生对象观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 三、教育民生内容观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 四、教育民生路径观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 本章小结 |
| 第四章 中国近代教育民生思想的逻辑理路与价值澄明 |
| 第一节 中国近代教育民生思想的逻辑理路 |
| 一、实现救国济民是中国近代教育民生思想的逻辑起点 |
| 二、大教育观是中国近代教育民生思想的逻辑中枢 |
| (一) 大教育的概念 |
| (二) 中国近代教育家对大教育的追求 |
| 三、追求民主与科学是中国近代教育民生思想的逻辑主线 |
| 四、精神生活是中国近代教育民生思想的逻辑延展 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的价值澄明 |
| 一、在继承与吸收中不断创新的历史价值 |
| (一) 从新的视角解读中国传统民本思想 |
| (二) 对古代教育民生思想的继承与发展 |
| (三) 对西方平民主义教育思想的吸收与创新 |
| 二、以民为本、教育济民的社会价值 |
| (一) 强调教育为民服务 |
| (二) 重视民众的主体性 |
| 三、以民生为本位的教育价值 |
| (一) 平民教育的民生本位取向 |
| (二) 民众教育的民生本位取向 |
| (三) 民生本位教育的民生取向 |
| 第三节 中国近代教育民生思想的历史局限 |
| 一、误解国弱民穷的根源 |
| 二、过于抬高教育的民生功能 |
| 三、对现存腐败、独裁政府抱有幻想 |
| 四、具有一定的唯心主义色彩 |
| 五、政治、经济和文化条件的外在制约 |
| (一) 政治因素的制约 |
| (二) 经济因素的制约 |
| (三) 文化因素的制约 |
| 本章小结 |
| 第五章 中国近代教育民生思想的历史影响与当代启示 |
| 第一节 中国近代教育民生思想的历史影响 |
| 一、中国近代教育民生思想的社会影响 |
| (一) 更新了民众的教育观念 |
| (二) 彰显了教育的民生功能 |
| (三) 改善了民众的生活状况 |
| 二、中国近代教育民生思想的教育影响 |
| (一) 促进教育民生政策的生成 |
| (二) 丰富了教育理论和教育研究 |
| 三、中国近代教育民生思想的国际影响 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的当代启示 |
| 一、扎实推进新时代全民教育 |
| 二、完善并推进实施教育民生政策 |
| 三、关照教育民生的精神向度 |
| 四、消弭民间反智主义对教育民生的阻障 |
| 五、倡导教育家办学的民生情怀 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 后记 |
（5）齐齐哈尔市政协信息化建设方案研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究述评 |
| 1.3 研究思路、主要内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 1.4 论文研究特色 |
| 第2章 齐齐哈尔市政协信息化建设现状 |
| 2.1 政协信息化的内涵 |
| 2.2 齐齐哈尔市政协信息化基础建设的现状 |
| 2.2.1 信息化发展历程 |
| 2.2.2 信息平台的功能模式 |
| 2.3 齐齐哈尔市政协信息化管理现状 |
| 2.3.1 机构和工作人员配置情况 |
| 2.3.2 管理机构和管理流程 |
| 2.3.3 政协工作开展状况 |
| 2.4 齐齐哈尔市政协信息化建设成效 |
| 2.4.1 信息公开制度初步建立 |
| 2.4.2 提案审批自动化系统初见成效 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 齐齐哈尔市政协信息化存在问题的调查与分析 |
| 3.1 齐齐哈尔市政协信息化建设存在问题的调查设计 |
| 3.1.1 调查的理论基础 |
| 3.1.2 调查目的与内容 |
| 3.1.3 调查对象及调查工具 |
| 3.1.4 调查问卷编制与提纲编制 |
| 3.1.5 问卷的信度与效度检验 |
| 3.2 齐齐哈尔市政协信息化建设调查结果分析 |
| 3.2.1 信息化办公效率分析 |
| 3.2.2 信息化工作流程分析 |
| 3.2.3 信息化对履职能力的影响分析 |
| 3.3 齐齐哈尔市政协信息化建设存在问题分析 |
| 3.3.1 信息化建设中的组织结构和管理体制不匹配 |
| 3.3.2 管理部门信息共享处理机制不畅 |
| 3.3.3 信息网络基础设施发展不均衡 |
| 3.3.4 信息化人才培训与管理不足 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 齐齐哈尔市政协信息化建设改进方案设计 |
| 4.1 政协信息化建设改进方案的目标及原则 |
| 4.1.1 总体目标 |
| 4.1.2 信息化建设改进方案的原则 |
| 4.2 齐齐哈尔市政协信息化建设改进方案的构成 |
| 4.2.1 其他省市政协信息化建设经验 |
| 4.2.2 齐齐哈尔市政协信息化建设改进方案主要内容 |
| 4.3 组织管理架构建设 |
| 4.3.1 重组信息化组织管理架构 |
| 4.3.2 重构组织机构责任分工 |
| 4.4 基础网络建设 |
| 4.4.1 调整信息化平台的内容与运行流程 |
| 4.4.2 强化信息化建设改进的技术支撑 |
| 4.5 应用系统建设管理 |
| 4.5.1 用户登录管理 |
| 4.5.2 应用系统管理 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 齐齐哈尔市政协信息化建设改进方案实施的保障措施 |
| 5.1 强化组织保障 |
| 5.1.1 健全政府信息共享机制 |
| 5.1.2 加强人民政协的履职服务方面的建设 |
| 5.1.3 加强机关信息化办公管理建设 |
| 5.2 完善人才保障 |
| 5.2.1 完善人才招聘管理制度 |
| 5.2.2 完善人员培训制度 |
| 5.2.3 健全人才考聘晋升制度 |
| 5.3 推进文化保障 |
| 5.3.1 坚持以服务人民群众为定位 |
| 5.3.2 坚持以服务政协委员为导向 |
| 5.3.3 坚持以服务政协机关工作为定位 |
| 5.3.4 坚持网络建设宣传的人民性定位 |
| 5.4 健全资金保障 |
| 5.5 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
| 附录 |
（6）地方政协提案参政议政研究 ——基于郑州市的分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究意义与目的 |
| 1.1.1 研究意义 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.2 理论基础与研究综述 |
| 1.2.1 理论基础 |
| 1.2.2 研究综述 |
| 1.3 研究方法和基本框架 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 基本框架 |
| 第2章 政协参政议政概述及提案基本情况 |
| 2.1 政协的性质定位 |
| 2.2 政协参政议政概述 |
| 2.2.1 政协参政议政职能的形成和确立 |
| 2.2.2 政协参政议政的主要内容及形式 |
| 2.2.3 政协参政议政的意义 |
| 2.3 政协提案基本情况 |
| 2.3.1 政协提案的定义 |
| 2.3.2 政协提案的特点和优势 |
| 2.3.3 政协提案的地位和作用 |
| 2.3.4 政协提案工作的基本流程 |
| 第3章 郑州市政协提案工作参政议政现状分析 |
| 3.1 郑州市政协提案工作组织基本情况 |
| 3.1.1 郑州市政协机关组织架构 |
| 3.1.2 界别和委员的构成情况分析 |
| 3.1.3 提案工作制度保障条件 |
| 3.2 郑州市政协提案工作基本情况 |
| 3.2.1 提案提交情况及主要内容 |
| 3.2.2 提案工作的主要举措 |
| 3.2.3 优秀提案评选表彰情况 |
| 3.3 郑州市政协提案工作参政议政成效 |
| 3.3.1 推进公共决策的科学化和民主化 |
| 3.3.2 促进公众关心民生问题的解决 |
| 3.3.3 推动制度文明建设 |
| 第4章 郑州市政协提案参政议政作用发挥的制约因素分析 |
| 4.1 部分委员提案履职意识淡薄 |
| 4.1.1 委员产生方式的弊端 |
| 4.1.2 部分委员缺乏提案履职热情 |
| 4.2 提案质量总体水平偏低 |
| 4.2.1 部分提案缺乏调查研究 |
| 4.2.2 部分提案缺少民意基础 |
| 4.2.3 缺乏批评监督型提案 |
| 4.2.4 界别提案优势表现不够 |
| 4.3 提案办理工作有待进一步加强 |
| 4.3.1 提案交办工作流于形式 |
| 4.3.2 承办部门片面追求满意率 |
| 4.3.3 提案办理的有效协商不足 |
| 4.4 提案参政议政的透明度不够 |
| 4.4.1 公众对提案的基本认知存在偏差 |
| 4.4.2 提案线索征集缺乏有效公众参与 |
| 4.4.3 缺乏提案办理效果的有效评价 |
| 第5章 提升地方政协提案参政议政实效的对策思考 |
| 5.1 提高政协委员综合素质,提升提案质量 |
| 5.1.1 避免政协官僚化倾向,从源头把好委员入口关 |
| 5.1.2 建立专委会与界别联手机制,激发委员提案履职活力 |
| 5.1.3 建设“提案小屋”,重视界别提案作用发挥 |
| 5.2 完善提案工作机制,提升提案服务水平 |
| 5.2.1 切实搭建委员知情明政的平台 |
| 5.2.2 实施提案联合交办的工作机制 |
| 5.2.3 提升提案工作的信息化水平 |
| 5.2.4 建立提案质量的考核评价标准 |
| 5.3 强化提案督办工作,增强办理的实效 |
| 5.3.1 加强提案督办协商 |
| 5.3.2 强化提案跟踪督办 |
| 5.3.3 完善提案办理评价反馈机制 |
| 5.4 加强提案工作公开,增强与公众的互动 |
| 5.4.1 加大政协提案工作宣传力度 |
| 5.4.2 拓宽政协提案民意征集渠道 |
| 5.4.3 增强政协提案的社会监督 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录1 提案办理情况征询意见表 |
| 附录2 郑州市政协提案办理工作考核评分表 |
| 附录3 政协提案质量情况评价表 |
| 附录4 提案办理情况评价表 |
| 附录5-1 郑州市政协提案工作现状调查问卷 |
| 附录5-2 郑州市政协提案办理工作现状调查问卷 |
| 附录6 访谈提纲 |
| 致谢 |
（7）凝聚共识 开创履职新时代（论文提纲范文）
| 把提质增效落实到履职全过程 |
| 建章立制提质增效 |
| 扎实调研凝聚共识 |
| 多措并举创新发展 |
| 建言“吹哨报到”改革 |
| 努力打造具有国际影响力的消费枢纽城市 |
| 加速向“百年科学城”目标迈进 |
| 预约诊疗与院前急救两手抓 |
| 为大型居住区治理提供“回天样本” |
| 推动老城保护与有机更新 |
| 完善绿色交通出行体系 |
| 发挥委员在立法协商中的作用 |
| 推动提案工作高质量发展 |
| 提案工作成果丰硕 |
| 领导高度重视提案工作 |
| 创新提案工作机制 |
（8）中国社会主义协商民主制度化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题依据及研究意义 |
| 1.1.1 选题依据 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究评价及展望 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 重点与难点 |
| 1.4 创新与不足 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第2章 中国社会主义协商民主制度化相关问题概述 |
| 2.1 社会主义协商民主的内涵和实践形式 |
| 2.1.1 协商民主的内涵 |
| 2.1.2 社会主义协商民主的内涵 |
| 2.1.3 社会主义协商民主的实践形式 |
| 2.2 制度化的内涵和价值 |
| 2.2.1 制度 |
| 2.2.2 制度化 |
| 2.2.3 制度化的价值 |
| 2.3 社会主义协商民主制度化内涵和发展层次 |
| 2.3.1 社会主义协商民主制度化的内涵 |
| 2.3.2 社会主义协商民主制度化的发展层次 |
| 第3章 中国社会主义协商民主制度化的价值 |
| 3.1 社会主义协商民主制度化的价值体系 |
| 3.1.1 价值及其分类 |
| 3.1.2 社会主义协商民主制度化价值体系的构成 |
| 3.2 社会主义协商民主制度化的目的价值 |
| 3.2.1 积极培育和践行社会主义核心价值观 |
| 3.2.2 构建社会主义协商民主制度体系 |
| 3.2.3 丰富和发展社会主义协商民主理论 |
| 3.2.4 推进社会主义协商民主实践 |
| 3.3 社会主义协商民主制度化的内在价值 |
| 3.3.1 导向性价值 |
| 3.3.2 渐进性价值 |
| 3.3.3 实践性价值 |
| 3.3.4 全局性价值 |
| 3.4 社会主义协商民主制度化的外在价值 |
| 3.4.1 有助于实现国家治理现代化和扩大公民有序政治参与 |
| 3.4.2 有利于保持政治稳定和构建和谐社会 |
| 3.4.3 有助于促进协商文化成长和推动社会组织健康发展 |
| 第4章 中国社会主义协商民主制度化发展历程 |
| 4.1 社会主义协商民主制度化奠基 |
| 4.1.1 协商民主专门组织机构初步建立 |
| 4.1.2 协商民主制度初步确立 |
| 4.1.3 协商思想文化孕育 |
| 4.1.4 协商民主实践健康起步 |
| 4.2 社会主义协商民主制度化自发起步 |
| 4.2.1 社会主义协商民主制度初步确立 |
| 4.2.2 政协的调整发展 |
| 4.2.3 社会主义协商民主思想文化初步形成 |
| 4.2.4 社会主义协商实践初步展开 |
| 4.3 社会主义协商民主制度化局部自觉快速发展 |
| 4.3.1 社会主义协商民主思想文化深入发展 |
| 4.3.2 社会主义协商民主制度发展和完善 |
| 4.3.3 政协的发展成熟 |
| 4.3.4 社会主义协商民主实践广泛多层制度化发展 |
| 4.4 社会主义协商民主制度化全面快速发展 |
| 4.4.1 社会主义协商民主及其制度化理论的确立和发展 |
| 4.4.2 社会主义协商民主制度建设成果显着 |
| 4.4.3 社会主义协商民主实践快速有序发展 |
| 4.5 社会主义协商民主制度化发展的经验启示 |
| 4.5.1 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 |
| 4.5.2 协调推进协商民主制度化四个层面的建设 |
| 4.5.3 协商民主制度化与社会主义建设息息相关 |
| 第5章 中国社会主义协商民主制度化现实考量 |
| 5.1 社会主义协商民主制度化的比较优势 |
| 5.1.1 中国共产党的坚强领导 |
| 5.1.2 政协协商制度化的典型示范 |
| 5.1.3 协商民主的广泛多层制度化实践 |
| 5.1.4 良好的国内外环境 |
| 5.2 社会主义协商民主制度化存在的问题 |
| 5.2.1 协商民主制度有待建立健全 |
| 5.2.2 协商民主组织亟待构建完善 |
| 5.2.3 协商民主思想文化建设亟待加强 |
| 5.2.4 协商民主实践发展亟需推进 |
| 5.3 社会主义协商民主制度化发展的制约因素 |
| 5.3.1 程序机制建设相对滞后 |
| 5.3.2 政治文化方面的影响 |
| 5.3.3 社会主义民主法治发展水平的影响 |
| 第6章 进一步推进中国社会主义协商民主制度化发展对策 |
| 6.1 社会主义协商民主制度建设要放在突出位置 |
| 6.1.1 加强法律制度建设,做好协商民主顶层设计 |
| 6.1.2 加强和完善实体制度建设,确保协商民主制度完善 |
| 6.1.3 加快程序制度建设,筑牢协商民主制度基础 |
| 6.2 重视社会主义协商民主领导组织机构建设 |
| 6.2.1 加强和改善政协机关建设 |
| 6.2.2 建立健全基层协商组织机构 |
| 6.3 加强社会主义协商民主思想文化建设 |
| 6.3.1 创造协商民主思想文化建设的良好外部环境 |
| 6.3.2 不断发展完善社会主义协商民主理论 |
| 6.3.3 着力培育社会主义协商民主文化 |
| 6.4 推动社会主义协商民主实践发展 |
| 6.4.1 推动协商民主实践发展的总要求 |
| 6.4.2 健全协商渠道,丰富协商形式 |
| 6.4.3 重视协商主体队伍建设 |
| 6.4.4 严控协商过程和协商成果转化 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 |
| 后记 |
（9）中国证券监管权配置、运行及监督问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导言 |
| 一、问题的提出 |
| 二、研究价值及意义 |
| 三、文献综述 |
| 四、研究思路及框架 |
| 五、本文可能的创新之处 |
| 第一章 证券监管权的一般理论 |
| 第一节 证券监管的意义 |
| 一、证券监管的由来 |
| 二、证券监管的正当性 |
| 第二节 证券监管权的界定 |
| 一、证券监管权的解释 |
| 二、证券监管权的本原 |
| 第三节 证券监管权与证券监管体制 |
| 一、证券监管权的内容 |
| 二、证券监管体制的系统 |
| 小结 |
| 第二章 证券监管权的配置问题 |
| 第一节 证券监管权配置的一般理论 |
| 一、证券监管权配置的界定 |
| 二、证券监管权配置的相关理论 |
| 三、证券监管权配置的具体原则 |
| 第二节 境外证券监管权配置的经验 |
| 一、金融监管体制分类比较 |
| 二、政府证券监管权的配置 |
| 三、证券监管权的分配 |
| 第三节 我国证券监管权配置的问题及对策 |
| 一、我国证券监管权配置的内容 |
| 二、我国证券监管权配置存在的问题 |
| 三、关于我国证券监管权配置的建议 |
| 小结 |
| 第三章 证券监管权的运行问题 |
| 第一节 证券监管权运行的一般理论 |
| 一、证券监管权运行的界定 |
| 二、证券监管权运行的分类以及原则 |
| 第二节 证券监管权运行机制的比较 |
| 一、证券监管权运行机制的国外经验 |
| 二、我国证券监管权的运行机制 |
| 三、证券监管权运行机制之比较 |
| 第三节 我国证券监管权运行的现状、问题及建议 |
| 一、我国证券监管权运行现状 |
| 二、证券监管权运行的问题及建议 |
| 小结 |
| 第四章 对证券监管权的监督问题 |
| 第一节 对证券监管权监督的一般理论 |
| 一、对证券监管权监督的界定 |
| 二、对证券监管权监督的体系 |
| 三、对证券监管权监督的原则 |
| 第二节 权力机关监督和纪检监察机关监督 |
| 一、权力机关监督 |
| 二、纪检监察机关监督 |
| 第三节 司法机关监督 |
| 一、司法机关监督的界定 |
| 二、司法机关关注个案监督 |
| 三、证券司法的总体表现及对策 |
| 小结 |
| 余论 |
| 参考文献 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
| 后记 |
（10）H省基层政协协商民主制度建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景及目的和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究的目的和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内研究现状评述 |
| 1.3 研究思路及主要内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 主要内容 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 1.4 研究特色 |
| 第2章 H省基层政协协商民主制度建设的现状及问题和原因分析 |
| 2.1 H省基层政协协商民主制度建设的理论和时代背景 |
| 2.1.1 政协协商民主制度的概念和界定 |
| 2.1.2 中国特色社会主义进入新时代对协商民主制度建设提出新要求 |
| 2.1.3 新一轮东北振兴发展赋予基层政协协商民主制度建设新的内涵 |
| 2.2 H省基层政协协商民主制度建设的现状 |
| 2.2.1 协商计划制定情况 |
| 2.2.2 委员履行职能的数据分析 |
| 2.2.3 社情民意反馈现状的数据分析 |
| 2.3 H省基层政协协商民主制度建设存在的问题 |
| 2.3.1 协商程度参差不齐 |
| 2.3.2 协商民主的组织机构不够健全 |
| 2.3.3 委员提案缺乏推进及监督机制 |
| 2.3.4 委员履职效果不够突出 |
| 2.4 原因分析 |
| 2.4.1 部分基层地区党委政府部门重视程度还不够 |
| 2.4.2 协商民主的配套制度不够健全 |
| 2.4.3 对政治协商规定的执行缺少规范性的程序 |
| 2.4.4 基层政协委员产生机制不够完善 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 H省基层政协协商民主制度建设影响因素分析 |
| 3.1 历史因素影响 |
| 3.1.1 历史发展阶段对协商民主制度建设产生影响 |
| 3.1.2 社会阶层之间的利益冲突影响基层协商民主制度建设 |
| 3.2 传统因素影响 |
| 3.2.1 专制主义中央集权制度影响 |
| 3.2.2 传统协商议事形式和内容影响 |
| 3.3 法律因素影响 |
| 3.3.1 政治协商章程不具备法律保障和法定效力 |
| 3.3.2 政协民主监督缺乏必要的法律制度保障 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 H省基层政协协商民主建设制度设计 |
| 4.1 基层政协协商民主制度建设的顶层设计 |
| 4.1.1 推进协商民主的程序立法 |
| 4.1.2 推进地方政协以立法协商形式参与立法 |
| 4.2 基层政协协商民主制度建设的程序设计 |
| 4.2.1 毫不动摇坚持党对人民政协的领导 |
| 4.2.2 进一步规范协商内容和形式 |
| 4.2.3 改革跟踪督办机制 |
| 4.3 基层政协协商民主制度建设的技术规范 |
| 4.3.1 完善提案审查细则和立案标准 |
| 4.3.2 提升决策前专家咨询和论证环节实效 |
| 4.3.3 通过大数据和网络议政等手段提升提案工作信息化水平 |
| 4.4 完善基层政协协商民主制度建设的重要环节 |
| 4.4.1 建立完善协商议题提出机制 |
| 4.4.2 完善协商成果采纳落实和反馈机制 |
| 4.4.3 完善政情通报制度 |
| 4.5 推进基层政协协商民主的监督制度建设 |
| 4.5.1 健全基层政协民主监督的相关制度 |
| 4.5.2 抓好民主监督的程序和载体建设 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 H省基层政协协商民主制度建设的保障措施 |
| 5.1 加强政党协商主体的协商能力建设 |
| 5.1.1 推动政党协商制度向基层延伸 |
| 5.1.2 拓展民主党派和无党派人士履职议政平台 |
| 5.1.3 规范基层党政领导出席政协协商活动 |
| 5.2 加强基层政协委员议政协商能力建设 |
| 5.2.1 创新完善委员产生和退出机制 |
| 5.2.2 提升委员议政建言能力和水平 |
| 5.3 加强基层政协协商民主制度理论研究和文化培育 |
| 5.3.1 加强基层协商民主制度理论研究和创新 |
| 5.3.2 多渠道加强对协商民主及委员履职实践的宣传报道 |
| 5.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
四、政协要为促进提案办理提供优质服务（论文参考文献）
- [1]聚焦义务教育短板 办人民满意的教育[N]. 蔡林燊,高月英. 云南政协报, 2021
- [2]沉下心俯下身 到群众中去[N]. 满淑涵,李荣,李彦伶,赵婧,白瑶,闫智. 各界导报, 2021
- [3]宜宾市政府办理政协委员提案工作情况调查研究[D]. 杨其昌. 电子科技大学, 2021
- [4]中国近代教育民生思想研究 ——以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋为代表的考察[D]. 徐雪莲. 安徽师范大学, 2020(01)
- [5]齐齐哈尔市政协信息化建设方案研究[D]. 李执玉. 哈尔滨工程大学, 2020(05)
- [6]地方政协提案参政议政研究 ——基于郑州市的分析[D]. 沙等然. 华北电力大学(北京), 2020(06)
- [7]凝聚共识 开创履职新时代[J]. 本刊报道组,郭隆,徐飞,张涛,崔晨,任万霞. 北京观察, 2019(12)
- [8]中国社会主义协商民主制度化研究[D]. 董文静. 吉林大学, 2019(02)
- [9]中国证券监管权配置、运行及监督问题研究[D]. 鲍颖焱. 华东政法大学, 2019(02)
- [10]H省基层政协协商民主制度建设研究[D]. 许瀛. 哈尔滨工程大学, 2019(05)
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